分析 制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热,如果用高锰酸钾加热时,试管口要放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.B可作实验室制取氧气、氢气、二氧化碳的发生装置,检查装置气密性的方法是:将导气管堵住并向长颈漏斗中注足量的水,静置,观察漏斗颈中水位是否下降;D装置还可以收集和储备氧气,若要用水将装置中的氧气排出,应将水从a端通入,把氧气从b端排出;因为“块状硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取硫化氢气体(H2S)”,则根据反应物的状态和反应条件选择发生装置,根据气体的密度和溶解性选择收集方法.实验室可用加热氯化铵和熟石灰混合物的方法制取氨气,属于固体加热型,故选发生装置A;并根据氨气的密度比空气小,进行解答;根据氨气极易溶于水,及压强的知识进行解答.
解答 解:(1)因为“在试管口加一团棉花”,则为用高锰酸钾加热制氧气的实验,氧气不易溶于水,因此能排水法收集,如果制取并收集较纯净的氧气,因为则选择A与E组合成装置;其反应的表达式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)D装置还可以收集和储备氧气,若要用水将装置中的氧气排出,应将水从a端通入,把氧气从b端排出;故答案为:a
(4)实验室制取硫化氢气体是固体和液体反应,不需要加热,应选用的发生装置是B,硫化氢密度比空气大,能溶于水,故收集装置是G;
(5)实验室可用加热氯化铵和熟石灰混合物的方法制取氨气,选用的是“固体加热型”的发生装置;因为氨气的密度比空气小,用H装置收集氨气时,气体应从b导气管进入瓶中;氨气密度比空气的密度小,极易溶于水,试管中氨气溶于水后,试管内压强减小,在大气压的作用下试管内液面上升.
故答案为:
(1)E,2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.(2)B,2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.(3)a;(4)B,G,H.(5)b,氨气密度比空气小;试管内液面上升.
点评 本考点主要考查气体的制取装置和收集装置的选择、氢气的还原性,同时也考查了化学方程式的书写和检查装置的气密性等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 水受热可以变成蒸气 | B. | 走进花园可嗅到花的芳香 | ||
| C. | 物体有热胀冷缩的现象 | D. | 氧化汞受热分解生成汞和氧气 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | ①②③ | B. | ①② | C. | ①②④ | D. | ①③④ |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 混合物 | B. | 单质 | C. | 化合物 | D. | 氧化物 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com