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    【题目】将汽车尾气中的有毒气体转化为空气中的成分，其微观结构示意图如下，说法不严谨的是（ ）

    A．反应前有两种物质的分子

    B．化学变化的本质是：分子分成原子，原子重新组合成新物质的分子

    C．在化学变化中，分子分成原子，原子重新组合成新物质

    D．其微观结构示意图的化学反应方程式为2NO+2CO催化剂N2+2CO2

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：A、根据微观示意图，反应前有两种物质的分子，正确，B、化学变化的本质是：分子分成原子，原子重新组合成新物质的分子，正确，C、在化学变化中，分子分成原子，原子重新组合成新物质分子，分子再构成物质，错误，D、根据微观结构示意图，化学反应方程式为：2NO+2CO催化剂N2+2CO2，正确，故选C

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是初中化学中几种常见物质间的反应及转化关系，C可作温室气料，E是胃液中含有的酸，F俗称苏打。图中“﹣”表示两端的物质能发生反应，“→”表示一种物质可转化为另一种物质。

    请完成下列反应的化学方程式：

    （1）E﹣﹣F反应的化学方程式 。

    （2）B﹣﹣F反应的化学方程式 。

    （3）E→A反应的化学方程式 [与（1）中所答化学方程式不得重复]。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是初中化学常用的实验装置，请根据要求回答问题。

    （1）从安全节能的角度考虑，实验室制取氧气 最好选用的发生装置是 （填序号，下同），反应的化学方程式为 。

    （2）实验室通常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷气体，则制取甲烷的发生装置可选用 ，理由是 。收集装置可选用D，据此推断甲烷的密度比空气的密度 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示，烧瓶内盛有x气体，若挤压滴管的胶头a，使液体y进入烧瓶中，振荡烧瓶，并倒放在铁架台上，将导管伸入滴有z的水中，打开弹簧夹b，可见烧杯中的液体如喷泉一样喷入烧瓶中，并出现颜色的改变．则x、y、z可能是（ ）

    选项

    A

    O2

    H2SO4

    紫色石蕊试液

    B

    CO2

    H2O

    无色酚酞试液

    C

    CO

    Ca(OH)2

    紫色石蕊试液

    D

    CO2

    NaOH

    无色酚酞试液

    A．A B．B C．C D．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】治理污染、保护环境，事关人民群众的身体健康和社会的可持续发展．

    （1）下列环境问题与燃煤有直接关系的是____________（填序号）

    A．酸雨 B．温室效应 C．可吸入颗粒物增加

    （2）烟气脱硫是目前控制燃煤的重要途径．如钠碱循环法是利用亚硫酸钠（Na2SO3）溶液脱除烟气中的SO3，生成亚硫酸氢钠（NaHSO3），反应的化学方程式为____________，Na2SO3可由NaOH溶液吸收SO2制得，反应的化学方程式为____________．

    （3）大气中CO2含量不断升高，使全球气候问题日趋严重．科学家们正在努力尝试通过多种途径减少CO2的排放或将CO2转化为有用物质．

    ①途径一：利用NaOH溶液来“捕捉”CO2，并将CO2储存或利用，流程如图．

    下列有关该过程的叙述正确的是____________；（填序号）

    A．该过程可实现CO2零排放

    B．该过程只有2种物质可以循环利用

    C．反应分离室中分离物质的操作是蒸发、结晶

    D．该过程至少发生了4个化学反应

    ②途径二：将CO2转化为甲醇（CH3OH），其反应的微观过程如图2所示，上述反应的化学方程式为 ____________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】分析下列实验图像，得到的结论正确的是

    A．图1：双氧水溶液制氧气，a未使用催化剂，b使用了催化剂

    B．图2：某温度下，向饱和石灰水中加入生石灰，则y轴可以表示溶质的质量分数

    C．图3：分别向足量且等质量的盐酸中加入铁粉、锌粉，则曲线b代表的是加入锌粉的情况

    D．图4：溶质为a、b的两质量相等的饱和溶液，温度由T2降至T1，分别析出不含结晶水的a、b固体，则最终两溶液质量相等

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据实践经验，下列课外实验不能成功的是

    A．用过滤的方法，将硬水转化为软水

    B．把玻璃管插入蜡烛火焰中，导出白烟

    C．灼烧面粉、砂糖变黑，以证明两者含有相同元素

    D．自制简易净水器，以制得较为纯净的水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在一次化学课上，老师提供了以下装置探究制取气体的方法．

    请回答：

    （1）可用于实验室制取CO2的发生装置和收集装置是 ；

    A．①与③B．①与④C．②与③D．②与④

    （2）写出实验室制取CO2的化学方程式 ；

    （3）利用装置③收集的气体具有的性质是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具，如图是元素周期表的一部分．

    族

    周期

    IA

    0

    1

    1H

    1.008

    ⅡA

    ⅢA

    ⅣA

    ⅤA

    ⅥA

    ⅦA

    2He

    4.003

    2

    3Li

    6.941

    4Be

    9.012

    5B

    10.81

    6C1

    2.01

    7N

    14.01

    8O

    16.00

    9F

    19.00

    10Ne

    20.18

    3

    11Na

    22.99

    12Mg

    24.31

    13Al

    26.98

    14Si

    28.09

    15P

    30.97

    16S

    32.06

    17Cl

    35.45

    18Ar

    39.95

    （1）很多科学家对元素周期表的发现和完善做出了重大贡献，请写出其中一位科学家的名字：

    （2）查出碳的相对原子质量： ，写出16号元素的元素符号： ．

    （3）表中不同种元素最本质的区别是 （填序号）

    A．质子数不同 B．中子数不同

    C．相对原子质量不同 D．电子数不同

    （4）利用元素周期表，人们对元素的认识进入全新的飞跃时期．近日，俄罗斯科学家宣布他们将人工合成第118号元素，则此元素的核电荷数为 ．

    （5）周期表中每一个横行叫做一个周期，第三周期开头元素和靠近尾部的元素的原子结构示意图分别为 和，它们的单质易发生如图所示变化：

    根据以上信息，可以得到的结论是 ．

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