| 实验次数 | 1 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 取样品质量(g) | 31.0 | 31.0 | 31.0 | 31.0 | 31.0 |
| 取稀硫酸质量(g) | 30.0 | 90.0 | 120.0 | 150.0 | 180.0 |
| 产生气体质量(g) | 0 | a | 0.3 | 0.5 | 0.6 |
分析 (1)根据铁锈蚀的条件,进行分析解答.根据铁粉能增大与氧气、水分的接触面积,进行分析解答;
(2)根据表中数据可知:第1次30g稀硫酸没产生氢气是稀硫酸和铁锈反应,4、5可以看出每30g稀硫酸可以产生0.2g氢气,则a应为0.1,第6次只增加0.1g氢气,说明铁已被消耗完,硫酸有剩余;
(3)根据氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水,铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和水解答;
(4)根据氢气的质量求出铁的质量.
解答 解:(1)铁粉主要吸收空气中的两种物质是食物保鲜所以也称“双吸剂”,铁与氧气、水分接触容易生锈,则吸收的物质指的是氧气、水分,其化学式为O2、H2O.用铁粉而不用铁块作“双吸剂”,是因为能增大与氧气、水分的接触面积,加快反应速率.
(2)根据表中数据可知:第1次30g稀硫酸没产生氢气是稀硫酸和铁锈反应,4、5可以看出每30g稀硫酸可以产生0.2g氢气,则a应为0.1,第6次只增加0.1g氢气,说明铁已被消耗完,硫酸有剩余;
(3)氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水,铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和水,第4次实验,所得到溶液中溶质的化学式为Fe2(SO4)3、FeSO4;
(4)设该样品中单质铁的质量为x,
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
56 2
x 0.6g
$\frac{56}{2}$=$\frac{x}{0.6g}$
x=16.8g
该样品中单质铁的质量分数=$\frac{16.8g}{31g}×$100%≈54.2%
故答案为:
(1)O2、H2O;增大与氧气、水分的接触面积,加快反应速率;
(2)0.1;
(3)Fe2(SO4)3、FeSO4;
(4)该样品中单质铁的质量分数为54.2%.
点评 本题难度不大,掌握铁生锈的条件、金属的化学性质、化学方程式的书写方法并能灵活运用是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
| 实验方案 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 方案一 | 取适量反应后的溶液于试管中,滴加几滴无色的酚酞试液,振荡 | 溶液变红色 | 猜想①正确 |
| 方案二 | 用一根洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液滴在pH试纸上,把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照 | pH=7 | 猜想②正确 |
| 方案三 | 取适量锌粒于试管中,加入适量反应后的溶液 | 有气泡产生 | 猜想③正确 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 性质 金属 | 导电性(100为标准) | 密度(g/cm3) |
| 铜 | 99 | 8.92 |
| 铁 | 17 | 7.87 |
| 铝 | 61 | 2.70 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | HNO3和FeCl3 | B. | NaOH和HCl | C. | BaCl2和Na2SO4 | D. | KOH和CuSO4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ①③④ | D. | ②③④ |
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