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    16．如图是实验室制取氧气常用的装置，根据装置图回答下列问题：

    （1）写出图中标号仪器的名称a铁架台b分液漏斗
    （2）实验室用高锰酸钾固体在加热条件下分解制取氧气，气体发生装置应选A（填字母标号，下同）
    （3）实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2，反应化学方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑气体收集装置选D：若要制得干燥的CO2，收集前还应先将气体通过F装置．

    分析 （1）要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法；
    （2）根据发生装置的选取方法：依据反应物的状态、反应条件分析；
    （3）实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应不需要加热，大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙，能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；二氧化碳能够溶于水，密度比空气大；浓硫酸具有吸水性，可以用来干燥二氧化碳．

    解答 解：（1）a是铁架台，b是分液漏斗，故填：铁架台；分液漏斗；
    （2）用高锰酸钾加热制取氧气，属于“固体加热型”，故选A，故填：A；
    （3）碳酸钙和稀盐酸反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；二氧化碳能够溶于水，不能用排水法收集，密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用D装置收集；若要制取干燥的CO2，还应将气体通过F装置．
    故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；D；F．

    点评 本题主要考查仪器的用途、化学方程式的书写，实验装置的选择，选择发生装置时，要考虑反应物的状态、反应条件等因素；选择收集装置时，要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列除去物质所含杂质的方法不正确的是（括号为杂质）（　　）
    A．CO2（HCl）：通过NaOH溶液后用浓硫酸干燥
    B．MnO2（KCl）：加水溶解，过滤，洗涤，干燥
    C．N2（O2）：将气体缓缓通过灼热的铜网
    D．FeSO4溶液（CuSO4）：加入过量Fe粉，过滤

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．小组在实验室进行关于气体的实验，所用的部分仪器如图1所示．

    （1）甲同学选用高锰酸钾制备氧气，应选用的发生装置是A，化学方程式为2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，为防止高锰酸钾粉末进入导管，应采取的措施是试管口放一团棉花，为得到较纯净的氧气应选择的收集装置是F．
    （2）乙同学选用装置B制取氢气，反应方程式是Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，若用装置G收集氢气，导管口b（填“a”或“b”）连接发生装置．若选用装置C代替装置B，它的优点是能使反应随时进行或停止．图中所示的状态表示反应处于发生（填“发生”或“停止”）的状态．
    （3）实验室常用加热氯化铵与熟石灰固体来制取氨气．常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，对人体特别是粘膜组织有腐蚀作用．
    ①写出制取氨气的反应化学方程式2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O，该反应的基本类型是复分解反应．
    ②干燥时不能选用下列干燥剂中的B．
    A．氢氧化钠固体     B．浓硫酸    C．生石灰
    ③某同学用如图2H、I、J组合收集氨气．装置J用于吸收多余的氨气，发生化合反应生成铵盐．则装置I的作用是防止倒吸．装置J中发生的反应化学方程式是2NH3+H2SO4═（NH4）2SO4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．如图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图．下列说法正确的是（　　）
    A．碘原子核内共有53个中子
    B．碘的相对原子质量为126.9g
    C．碘元素属于金属元素，碘原子在化学反应中容易失去电子
    D．食用加碘盐是为了补充碘元素，以预防地方甲状腺肿大

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．当今世界上最重要三种化石燃料是煤、石油、天然气．其中天然气的主要成分为甲烷，其化学式为CH4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．除去下列物质中所含的少量杂质，方法正确的是（　　）
         物质    所含杂质    除杂质的方法
        A    二氧化锰    氯化钠    加水溶解，过滤，蒸发结晶
        B    硫酸亚铁溶液    硫酸铜    加入过量铁粉，过滤
        C    氯化钙溶液    稀盐酸    加入过量氢氧化钙，过滤
        D    二氧化碳    一氧化碳    通氧气，点燃
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．用数字或符号填空（1）2个水分子2H2O；  
    （2）1个亚铁离子Fe2+．
    （3）“达菲”是应对流感暴发的储备药，莽草酸（化学式为C7H10O5）是合成它的主要原料．莽草酸的一个分子中共含有22个原子，其中氢、氧元素的质量比为1：8．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．为测定氧化铜和铜混合物的组成情况，取16g混合物加入100g稀硫酸恰好反应后，加入100g氢氧化钠溶液恰好完全反应，过滤出17.8g沉淀，则混合物中铜元素与氧元素的质量最简比为（　　）
    A．10：1B．9：1C．4：1D．1：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．通过分析实验结果推断物质的组成，是认识物质的一种方法．研究水的组成就是利用了这种方法．电解水实验结果如图所示．
    （1）根据实验可知水是由氢、氧元素组成．
    （2）D中收集的气体是氧气，如何检验？将带火星的木条放在试管口，若木条复燃则证明是氧气．
    （3）写出此实验中发生反应的文字表达式：水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气．

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