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20.如图为某反应的微观示意图:

(1)该反应共涉及到4种分子.
(2)该反应中B与D的质量比是4:1(结果用最简整数比表示).
(3)对此反应的叙述正确的是d(填序号).
a.反应前后各元素化合价均未改变       b.属于置换反应
c.加入催化剂可提高产物质量           d.利用此反应可减少有毒气体的排放.

分析 根据微观模拟试题写出有关反应的化学方程式,然后结合物质的类别进行分析解答即可.

解答 解:该反应的化学方程式为:2NO2+4CO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$4CO2+N2
(1)据图可以看出,该反应中共涉及到4种分子,故填:4;
(2)根据反应的化学方程式,该反应中B与D的质量比是:(4×28):28=4:1,故填:4:1;
(3)a.反应前后各元素化合价均未改变,错误,氮元素和碳元素的化合价均发生改变;
b.该反应的反应物是两种化合物,不属于置换反应,错误;
c.加入催化剂只能改变化学反应的速率,不可提高产物质量,错误;
d.利用此反应可减少有毒气体的排放,正确;
故填d.

点评 本题以微观模拟示意图的形式考查了化学反应,完成此题,可以依据图示结合已有的知识进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.实验室有一瓶无色溶液,标签已模糊,为探究该溶液中的溶质究竟是什么物质,某科学兴趣小组的同学进行了一系列实验:

(1)小李同学先取该无色溶液少许,滴入紫色石蕊试液,石蕊试液变红,此时可得出的结论是该溶液呈酸性.
(2)小张同学设计了甲、乙两个方案,并分别取样品实验、记录相关现象.
上述方案中,能确定该无色溶液中含有硫酸根离子的方案是方案甲、方案乙;方案乙中,加入足量稀盐酸的作用是排除碳酸根离子和银离子的干扰.
(3)同学们发现标签上还有20.0%的字样,陈老师告诉他们,这瓶试剂是硫酸、硫酸钠、硫酸镁溶液中的一种.同学通过查阅资料得知,常温下这三种物质的溶解度如下表:
物质H2SO4Na2SO4MgSO4
溶解度/g与水任意比互溶19.039.0
根据上述信息,同学们分析后认为此溶液一定不是Na2SO4溶液,请通过计算分析原因.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.除去下列物质中混有的少量杂质,所选用的试剂及操作方法不正确的是(  )
序号物质杂质(少量)试剂和操作方法
AO2H2O通过浓H2SO4,洗气
B稀盐酸稀硫酸加入适量BaCl2溶液,过滤
CCaO粉末CaCO3粉末加入稀盐酸
DNaOH溶液Na2CO3溶液加入适量的Ca(OH)2溶液,过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.用质量分数为6%的氯化钠溶液(密度为1.04g/cm3),配制100g质量分数为3%的氯化钠溶液.配制过程为:①计算(计算结果保留一位小数):需6%的氯化钠溶液48.1mL,水50.0g.②量取;③在烧杯(仪器名称)中混匀;④装瓶、贴标签.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.将一定量的乙醇(C2H6O)和氧气置于一个封闭的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下表:
物质乙醇氧气二氧化碳X
反应前质量/g4.68.0000
反应后质量/g005.44.4a
下列判断不正确的是(  )
A.表中a的值为2.8
B.X一定不是该反应的催化剂
C.X可能含有氢元素
D.若起始时氧气的质量是9.6g,则无X生成

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.氢氧化钠固体在空气中敞口放置了一段时间.
(1)它会吸收空气中的水和二氧化碳.
(2)写出发生变质反应的化学方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.既能证明它是否发生变质,又能除去该杂质的药品是Ca(OH)2(合理即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.近年来出现的厄尔尼诺现象与大气中二氧化碳含量的增多有关,请回答以下问题:
(1)空气中二氧化碳主要来源是煤等燃料的燃烧、动植物的呼吸等;
(2)自然界中能消耗二氧化碳的是光合作用;
(3)为减缓此现象,你认为最理想的燃料是氢气,以水为原料,开发此燃料,你认为应研究的主要课题是开发适宜的催化剂或如何使用廉价能源使水分解.

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11.溶液的读法:溶质的溶剂溶液;溶质溶液(省略了溶剂--水)盐酸全称为氯化氢的水溶液,是混合物;碳酸钠溶液全称为碳酸钠的水溶液.

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12.工业上常用稀盐酸处理铁制品表面的铁锈,据此请回答下列问题:
(1)除去铁锈的过程中还可以看到的一项实验现象是溶液变成黄色;
(2)如果稀盐酸用量太多就会看到有气泡产生,用化学方程式说明原因:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;
(3)工业上用了30千克溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,与某铁制品表面的铁锈恰好完全反应,求反应后溶液的质量.(计算结果精确到小数点后一位)

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