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    4．下列反应属于中和反应的是（　　）
    A．2HCl+CuO═CuCl2+H2OB．2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
    C．2HCl+Cu （OH）2═CuCl2+2H2OD．CaO+H2O═Ca（OH）2

    分析 中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，反应物是酸和碱，生成物是盐和水，据此进行分析判断．

    解答 解：A、CuO+2HC1=CuC12+H2O，该反应的反应物是金属氧化物和酸，不是酸与碱生成盐和水的反应，不属于中和反应，故选项错误．
    B、2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O，该反应的反应物是非金属氧化物和碱，不是酸与碱生成盐和水的反应，不属于中和反应，故选项错误．
    C、2HCl+Cu （OH）2═CuCl2+2H2O，该反应是酸与碱反应生成盐和水的反应，属于中和反应，故选项正确．
    D、CaO+H2O═Ca（OH）2，该反应的反应物均为氧化物，不属于中和反应，故选项错误．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，掌握中和反应的特征（反应物是酸和碱，生成物是盐和水）是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．如图1是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线．请看图回答．
    ①20℃时，甲乙丙三种物质的溶解度由大到小的顺序乙＞甲＞丙
    ②图中A点表示的意义是40℃时，甲、乙两物质的溶解度相等，都为36g．
    ③在室温时，将分别盛有甲、丙饱和溶液的试管各两支，分别放入盛有冰水或热水的烧杯中．根据甲、丙两物质的溶解度曲线，判断图2试管内所示现象正确的是AD（填字母序号），该现象被叫做结晶．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．实验室有氧化铜和锌的混合粉末，为提炼其中的铜，取两份等质量的样品，分别按图1 和图2 两个方案进行实验：
    方案一：

    （1）写出步骤 I 中反应的化学方程式CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O，该反应的反应类型为置换反应．
    （2）步骤 II 中加入的溶液 F 可能是硫酸铜或稀硫酸． 
    方案二：

    （3）步骤Ⅳ操作的名称是过滤．
    （4）步骤 III 中反应的化学方程式Zn+H2SO4=H2↑+ZnSO4，H2SO4+CuO=CuSO4+H2O．
    （5）上述实验体现了锌的活动性比铜强．
    （6）两个方案你认为哪个更简易，并说明理由方案二，不需要加热，操作比较简单，安全．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．A元素的原子结构示意图为：．A原子在化学反应中容易失去电子变成阳离子；B元素的离子结构示意图为：，该离子带1个单位负电荷．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．如表所示实验中不能达到实验目的是（　　）
    A．
    验证可燃物燃烧的条件
    B．
    鉴别两种化肥：NH4Cl和KNO3
    C．
    证明CO2与NaOH反应
    D．
    探究呼出气体和空气中氧气的含量不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    9．A-F是初中化学常见的六种物质，其中B常温下是一种常见的气体，E是世界年产量最大的金属，F是一种红色单质．物质间的转化关系如图（图中“→”表示转化关系，“-”表示相互能反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去）．请回答：
    （1）物质E是Fe；
    （2）转化③?的化学方程式可能是Fe+CuSO4═Cu+FeSO4等；
    （3）若A、D是单质，请写出反应④的化学反应现象为剧烈燃烧，火星四射，产生将大量的热，生成一种黑色固体；
    （4）若A是气体，C是常见的建筑材料，D物质类别属于酸．（填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列仪器不能用作反应容器的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    13．为了测定黄铜（铜、锌合金）中铜的质量分数，取黄铜样品20g加入大烧杯中，把200g稀盐酸分四次加入，实验所得数据如下表：
    实验次数第1次第2次第3次第4次
    加入稀盐酸质量/g50505050
    剩余固体的质量/g16.7513.5m10.25
    分析表中数据，完成下列问题：
    （1）表中m=10.25；
    （2）反应总共产生气体的质量为多少克？（写出计算过程）
    （3）求恰好完全反应时溶液中的溶质质量分数为多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．某小组同学利用混有少量CO2的 CO 气体进行还原氧化铜实验并验证有关气体的性质（装置气密性良好）：

    ①实验开始时，先通气体（选填“通气体”或“加热”），目的是排尽装置中的空气，防止加热发生爆炸．
    B 中的现象是黑色粉末逐渐变红，反应的化学方程式是CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
    ②小红同学认为 C 中气体是CO2、CO、H2O，但上述 A：E 装置不能验证小红同学的观点，装置正确的连接是 A→B→D→C→E．
    ③小兰同学认为为了防止溶液倒吸，本实验停止加热前先断开 B 和 C 的连接，小明同学认为不需要，理
    由是在停止加热前一直在通气体，不能导致溶液倒吸．
    ④实验后小高同学又指出：上图装置的尾气处理 E 也可以用 F 装置代替，F 装置的作用是贮存CO 气体．

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