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某CuSO4溶液的质量分数是10%,该CuSO4溶液中Cu2+与水分子的个数比为


  1. A.
    1:9
  2. B.
    1:25
  3. C.
    1:40
  4. D.
    1:80
D
分析:根据CuSO4溶液中Cu2+与水分子的个数比=,由溶液的质量分数的数值含义确定溶液中硫酸铜与水的质量关系,完成个数比的计算.
解答:CuSO4溶液的质量分数是10%,则100g该溶液中含硫酸铜的质量为10g,则溶剂水的质量为90g;
该溶液中Cu2+与水分子的个数比==1:80
故选D.
点评:根据元素(物质)质量=相对原子(分子)质量×原子(分子)个数,可得知一定元素(或物质)中原子(或分子)个数为元素质量与相对原子质量的比或一定量物质中分子个数为物质质量与相对分子质量比.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

请根据下面有关信息,按题目要求回答问题:
(1)将放浓硫酸的试剂瓶露置在空气中一段时间后溶液的质量分数会
变小
变小
(填变大或变小)
(2)某厂以流量10L.s-1排出含硫酸9.8%的工业废水,现往该废水中排入含氢氧化钠2%的工业废水将其酸性中和后再排出.要使处理后的废水pH约为7,则氢氧化钠的流量应当为
40L.s-1
40L.s-1
(假设含酸废水的密度和含碱废水的密度约为1g.cm-3
(3)四种氮肥:(NH42SO4、NH4HCO3、NH4NO3、CO(NH22(尿素),含氮量最低是
碳酸氢铵
碳酸氢铵
(填名称)
(4)为检验糖尿病患者的尿液,医院要配置8%的CuSO4溶液.现有16g硫酸铜同体,可配置该硫酸铜溶液
200
200
g,需水
184
184
ml(水的密度为1.0g.cm-3).
(5)火力发电厂用石灰浆吸收废气中的二氧化硫,以防止污染环境,其发生发应的化学方程式为2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2.若100克废气中含有1.6克二氧化硫,则处理1000克这种废气需要含碳酸钙80%的石灰石
31.3或31.25
31.3或31.25
克.
(6)某校化学兴趣小组为测定某硝酸铵样品的纯度,将样品溶于水后,再加入氢氧化钠浓溶液共热,两者恰好完全反应(硝酸铵中的杂质不与氢氧化钠反应,也不溶于水,硝酸铵与氢氧化钠的反应方程式为:NH4NO3+NaOH
加热
.
.
NaNO3+H2O+NH3↑).把产生的所有NH3用足量的硫酸溶液吸收,同时测量2分钟内硫酸溶液增加的质最,结果如下表所示:
时间/s 0 20 30 40 60 80 100 120
增加的质量/g 0 0.7 m 1.2 1.5 1.6 1.7 1.7
(a)请在下面的坐标纸上,以反应时间为横坐标,以产生的NH3质量为纵坐标,画山能够表明产生气体的质量随时间变化的关系曲线:
(b)表中m约为
1.0
1.0

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科目:初中化学 来源:人教版初三年级上册原子的构成专项训练 题型:实验探究题

2010年4月28日某媒体题为“排污工程施工,毒气放倒三人”的报道,引起

某兴趣小组同学的思考。

【提出问题】排污管道中的毒气有什么成分?

【查阅资料】、

I.排污管道中的大部分有机物在一定条件下发酵会产生CO、CO2、H2S、CH4等。

Ⅱ.H2S气体能与CuSO4溶液反应生成黑色沉淀。

【提出猜想】小组同学对排污管道气含有上述气体中最少3种成分的猜想如下:

           猜想1:有CO、CO2、H2S;    猜想2:有CO、CO2、CH4

           猜想3:有CO、H2S、CH4;    猜想4:有CO2、H2S、      

           猜想5:有CO、CO2、H2S、CH4

【实验方案】小组同学共同设计了下图所示的装置并进行探究(夹持仪器已省略)。

 

【问题讨论】

(1)如果A装置没有明显变化,则猜想       成立;

  如果B装置没有明显变化,则猜想       成立。

(2)在验证猜想l的实验中,装置C中NaOH溶液的作用是                     ;若要进一步验证气体燃烧后的产物,操作是:迅速把烧杯倒过来,向烧杯内注入               ,振荡。

(3)要确证猜想5中是否有CH4,某同学认为图示装置有不足之处,需要在装置C与D之间加一个         装置。改进后,若气体燃烧,且D装置内壁出现        ,证明气体中一定含有CH4

为了进一步确定气体中是否含有CO,可分别测定燃烧产物中H2O、CO2的质

量。其方法是:将燃烧产物依次通过盛有                         的装置,分别称量吸收燃烧产物前、吸收燃烧产物后装置的质量,通过计算、分析得出结论。

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据初中化学已学的物质,请分析下列叙述回答问题:

(1)金属X、Y、Z分别是Fe、Al、Cu、Ag中的三种,其中X能与稀H2SO4反应生成X2(SO4)3,而Y、Z不能与稀H2SO4反应,Y能与AgNO3溶液反应,而Z不能与AgNO3溶液反应,则X、Y、Z依次为    ,并写出Y能与AgNO3溶液反应的化学方程式   

(2)将锈钉放入稀盐酸中,反应的现象与反应时间的关系如右图。

请写出锈钉与稀盐酸反应的现象   ,反应后的溶液中溶           质为(写化学式)   。 

(3)现有A、B、C、D、E五种物质的稀溶液,已知它们分

别是Na2CO3、HCl、Ca(OH)2、NaCl、CuSO4中的某一种溶液。

【提示】物质间反应的产物溶解性可参考右表。

OH-

Cl-

SO42-

CO32-

H+

溶挥

溶[来源:Zxxk.Com]

溶挥

Na+

Ca2+

微溶

微溶

不溶

Cu2+

不溶

不溶

① 首先被鉴别出来的物质E是   

② 将剩余的四种溶液进行如下实验。

a. 将E分别滴入A、B、C、D中, B、C出现沉淀,其余没

有明显现象。

b. 将A分别加入B、C、D中, C、D没有明显现象, B中有气泡冒出。.

c. 将C分别加入A、B、D中,B白色沉淀,A、D没有明显现象现象。试推断A、B、C、D物质是   

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(14分)2010年4月28日某媒体题为“排污工程施工,毒气放倒三人”的报道,引起

某兴趣小组同学的思考。

【提出问题】排污管道中的毒气有什么成分?

【查阅资料】

I.排污管道中的大部分有机物在一定条件下发酵会产生CO、CO2、H2S、CH4等。

Ⅱ.H2S气体能与CuSO4溶液反应生成黑色沉淀。

【提出猜想】小组同学对排污管道气含有上述气体中最少3种成分的猜想如下:

           猜想1:有CO、CO2、H2S;    猜想2:有CO、CO2、CH4

           猜想3:有CO、H2S、CH4;    猜想4:有CO2、H2S、      

           猜想5:有CO、CO2、H2S、CH4

【实验方案】小组同学共同设计了下图所示的装置并进行探究(夹持仪器已省略)。

【问题讨论】

(1)如果A装置没有明显变化,则猜想       成立;

  如果B装置没有明显变化,则猜想       成立。

(2)在验证猜想l的实验中,装置C中NaOH溶液的作用是                     ;若要进一步验证气体燃烧后的产物,操作是:迅速把烧杯倒过来,向烧杯内注入

                           ,振荡。

(3)要确证猜想5中是否有CH4,某同学认为图示装置有不足之处,需要在装置C与D

  之间加一个         装置。改进后,若气体燃烧,且D装置内壁出现        ,证明气体中一定含有CH4

      为了进一步确定气体中是否含有CO,可分别测定燃烧产物中H2O、CO2的质

  量。其方法是:将燃烧产物依次通过盛有                         的装置,分别称量吸收燃烧产物前、吸收燃烧产物后装置的质量,通过计算、分析得出结论。

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科目:初中化学 来源:2012年江苏省苏州市相城区中考化学模拟试卷(解析版) 题型:填空题

请根据下面有关信息,按题目要求回答问题:
(1)将放浓硫酸的试剂瓶露置在空气中一段时间后溶液的质量分数会    (填变大或变小)
(2)某厂以流量10L.s-1排出含硫酸9.8%的工业废水,现往该废水中排入含氢氧化钠2%的工业废水将其酸性中和后再排出.要使处理后的废水pH约为7,则氢氧化钠的流量应当为    (假设含酸废水的密度和含碱废水的密度约为1g.cm-3
(3)四种氮肥:(NH42SO4、NH4HCO3、NH4NO3、CO(NH22(尿素),含氮量最低是    (填名称)
(4)为检验糖尿病患者的尿液,医院要配置8%的CuSO4溶液.现有16g硫酸铜同体,可配置该硫酸铜溶液    g,需水    ml(水的密度为1.0g.cm-3).
(5)火力发电厂用石灰浆吸收废气中的二氧化硫,以防止污染环境,其发生发应的化学方程式为2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2.若100克废气中含有1.6克二氧化硫,则处理1000克这种废气需要含碳酸钙80%的石灰石    克.
(6)某校化学兴趣小组为测定某硝酸铵样品的纯度,将样品溶于水后,再加入氢氧化钠浓溶液共热,两者恰好完全反应(硝酸铵中的杂质不与氢氧化钠反应,也不溶于水,硝酸铵与氢氧化钠的反应方程式为:NH4NO3+NaOHNaNO3+H2O+NH3↑).把产生的所有NH3用足量的硫酸溶液吸收,同时测量2分钟内硫酸溶液增加的质最,结果如下表所示:
时间/s2030406080100120
增加的质量/g0.7m1.21.51.61.71.7
(a)请在下面的坐标纸上,以反应时间为横坐标,以产生的NH3质量为纵坐标,画山能够表明产生气体的质量随时间变化的关系曲线:
(b)表中m约为   

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