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【题目】如图是实验室测定空气中氧气含量实验的装置图:

(1)这个实验过程中,下图能正确表示集气瓶内气体体积变化情况的是________

(2)在此实验过程中能否用蜡烛代替红磷?________(填不能)。请简述理由________

(3)某活动小组对收集到的气体中氧气的含量产生兴趣。于是将收集到的一瓶氧气密封。

(提出问题)这瓶气体中氧气的体积分数是多少?

(实验验证)活动小组设计了以下两套实验装置,用来测定该瓶气体中氧气的体积分数:在氮气环境下。将过量的铜粉分别装入干燥的硬质玻璃管和具支试管后,密封。用两支干燥的注射器从该瓶中抽取气体,分别按下图连接,推拉注射器一段时间后,用酒精灯在铜粉部位加热,加热时反复推拉注射器至反应完全。

①甲装置比乙装置更合理,理由是________

②用甲装置测定氧气的体积分数,需要测定的实验数据是________

(4)(反思交流)实验完毕,待装置冷却至室温后,应先将气球内的气体全部挤出,再读数。否则会使测得的实验结果________(填偏大偏小无影响),原因是________

【答案】B 不能 蜡烛燃烧会产生二氧化碳气体,集气瓶内压强减少不明显。 甲装置的气体进入气球时会经过铜粉,使气体与铜粉充分接触,使反应更充分。 实验前后注射器的读数 偏大 气球内含有气体时,会导致反应后读取的注射器读数偏大,从而导致结果偏大。

【解析】

1)空气中氧气约占五分之一体积,所以红磷燃烧过程中,消耗掉氧气,使得气体的体积减少五分之一,故B图像正确;

2)蜡烛燃烧生成二氧化碳气体,使压强没有明显变化,所以不能用蜡烛代替红磷;

3)甲装置的气体进入气球时会经过铜粉,使气体与铜粉充分接触,使反应更充分,而乙装置气体可能直接进入气球,与铜不能充分接触,所以甲装置比乙装置更合理,用甲装置测定氧气的体积分数,需要测定的实验数据是实验前后注射器的读数;

4)实验完毕,待装置冷却至室温后,应先将气球内的气体全部挤出,再读数,否则气球内含有气体时,会导致反应后读取的注射器读数偏大,从而导致结果偏大。

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【题目】25℃时,向盛有等质量的甲、乙、丙三种固体的试管中,分别加入等量的水,充分溶解后,甲、乙还有剩余,丙全部溶解。然后将三支试管加入盛有80℃水的烧杯中,甲没有明显变化,乙全部溶解,丙有固体析出。如图1所示。请回答:

1)烧杯里的三个试管中,_____(选填“甲”、“乙”或“丙”)溶液可能是不饱和溶液。

2)图2中能表示丙物质的溶解度曲线的是_____(选填“a”、“b”或“c”)。

3t2℃时,等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液中,水的质量最少的是_____(选填“甲”、“乙”或“丙”)。

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A. t2℃时烧杯中乙物质形成的溶液是不饱和溶液

B. t2℃时烧杯中甲物质溶液溶质质量分数约为15%

C. 必须降温至t1℃以下才能将t2℃烧杯中甲的溶液转变为不饱和溶液

D. t1℃时甲、乙两物质形成的溶液升温到t2℃时,所得溶液溶质质量分数甲<乙

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(l)反应至A点时加入氢氧化钠溶液的质量为__________;

(2)计算反应至B点时锥形瓶内所得溶液的溶质质量分数为多少?(计算结果保留至0.1%)

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【题目】我国在2017世界环境日”(65)确定的主题是绿水青山,就是金山银山.华雪与同学们积极参加了这一主题的活动,在老师的指导下,他们对一造纸厂排放的污水进行检测,发现其主要的污染物为NaOH.为了测定污水中NaOH的含量,他们首先把溶质质量分数为98%(密度1.84g/cm3)的浓硫酸20g,稀释为质量分数为10%的硫酸;然后取80g污水于烧杯中,逐滴加入10%的硫酸至49g时恰好完全反应(假定污水中的其它成分不与硫酸反应).请计算:

(1)20g上述浓硫酸稀释为质量分数为10%的硫酸,需要水的质量是______g

(2)污水中所含NaOH的质量分数是___________(写出计算过程)

(3)80g该污水于烧杯中放置几天后,若其中的氢氧化钠全部转化为碳酸钠.则此时应逐滴加入10%的硫酸______克才能使碳酸钠恰好完全变成硫酸钠.

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1)水通电分解:_____

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4)铜在氧气中受热:_____

以上反应属于化合反应的是_____(填序号,下同),属于分解反应的是_____

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1P点的含义是_____

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