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    【题目】一氧化碳还原氧化铜生成的红色固体可能是铜，也可能是氧化亚铜(Cu2O)，还可能是铜和氧化亚铜(Cu2O)的混合物；氧化亚铜(Cu2O)是不溶于水的红色固体，氧化亚铜(Cu2O)能与稀硫酸反应的化学方程式为Cu2O +H2SO4=CuSO4+Cu+H2O，为进一步确定该红色固体成分，某同学取20.4g该红色固体，加入到足量的稀硫酸中使其充分反应，经过滤、洗涤、干燥后，称量剩余红色固体的质量为12.4g。求红色固体中各成分的质量是多少__________？

    【答案】红色固体中成分是氧化亚铜和铜，质量分别是14.4g、6g

    【解析】

    设氧化亚铜的质量为x，
    红色固体质量减小：20.4-12.4=8g，

    x=14.4g，
    铜的质量为：20.4g-14.4g=6g，
    答：红色固体中成分是氧化亚铜和铜，质量分别是14.4g、6g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某物质在空气中燃烧的化学方程式为2X+3O22CO2+4H2O，下列说法正确的是（ ）

    A. O2中氧元素的化合价为﹣2

    B. 该反应属于置换反应

    C. X属于有机物

    D. CO2中碳、氧元素的质量比为1：2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验。

    （1）请写出镁条与氧气反应的化学方程式_______________。

    （2）小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量，认为这个反应不遵循质量守恒定律。我_____（“同意”或“不同意”）小明的观点，因为__________________。

    （3）小红按如图装置改进实验，验证了质量守恒定律，却发现产物中还有少量黄色固体。

    （提出问题）黄色固体是什么呢？

    （查阅资料）①氧化镁为白色固体；②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁（Mg3N2）固体；③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。

    （做出猜想）黄色固体是Mg3N2

    （实验探究）请设计实验，验证猜想

    实验操作

    实验现象

    结论

    取少量黄色固体于试管中，加入适量的水，并将____________

    ___________________

    证明猜想正确

    （反思与交流）空气中N2的含量远大于O2的含量，而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2。请给出合理的解释______________________，写出生成Mg3N2的化学方程式____________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】利用A、B两种盐可制得一系列的重要化合物，有某制备过程如图所示．已知A是BaCl2且在Ⅰ步反应中过量，B的溶液呈蓝色，C是一种碱．请回答下列问题：

    （1）你认为I步产生的白色沉淀是____________．

    （2）下列四种物质中，不符合C物质条件的是____________．

    ①KOH ②NaOH ③Ca(OH)2 ④Ba(OH)2

    （3）写出第Ⅳ步中发生反应的化学方程式___________________、___________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子．下列说法错误的是

    A. 此反应有单质生成

    B. 原子在化学变化中是不可分的

    C. 图中生成物有三种

    D. 参加反应的两种分子的个数比为1：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】炼铁厂以赤铁矿石、焦炭、石灰石、空气等为主要原料炼铁,主要反应过程如图所示:

    请根据题图和所学知识判断下列说法错误的是

    A.③发生的反应为

    B.反应过程中①是化合反应,②③是置换反应

    C.原料中焦炭的作用是提供能量和制取一氧化碳

    D.生铁属于混合物,工业炼铁的设备是高炉

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】向含CuCl2和HCl混合溶液100g中，逐滴加入溶质质量分数为10%NaOH溶液，参加反应的NaOH溶液质量与生成沉淀物质的量关系如下图所示，则下列说法正确的是

    A．P点溶液中的溶质只有一种

    B．M点溶液和P点溶液中溶质的质量相同

    C．整个反应过程中，溶质的物质的量不变

    D．沉淀完全时，m1的数值为120

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】近两年来，我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱，水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源．

    (1)自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、___、吸附和蒸馏等方法可以净化水；

    (2)有些村庄打深井取用地下水，可用___区分地下水是软水还是硬水，生话中常用___的方法来降低水的硬度；

    (3)王明同学为了探究水的组成，邀请你一起参加水的电解实验，观察到两电极上都有气泡冒出，其中正极与负极上的气体体积之比约为___，电解水的化学方程式为___，正极的气体可用___来检验；

    (4)“节约用水，从我做起．”请你任举一例生活中节约用水的措施：___．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（6分）称取一定质量的铜，放入足量稀硝酸中，反应的化学方程式：3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2R↑+4H2O（R表示产生气体的化学式）。用排水法收集产生的气体R，生成气体R的质量与反应时间的关系如图所示。

    请回答下列问题：

    （1）气体R的化学式是 。t1时，已反应的铜占铜的总质量的质量分数是 。

    （2）称取铜的质量是多少？

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