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11.结合图所示实验装置回答问题:

(1)指出图中标有数字的仪器名称:①酒精灯;②集气瓶.
(2)实验室若用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是A(填序号),反应的符号表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;若要收集较为纯净的氧气最好选用D装置(填序号).实验时试管中的棉花没燃烧,根据燃烧的条件分析,主要原因是达不到着火点.
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,应选用的发生装置为B(填序号),反应的符号表达式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;若需要控制反应的速率,在装置上可以怎样改进?把长颈漏斗改为分液漏斗.
(4)F装置是一种可用于集气、洗气等的多功能装置.若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从b(填“a”或“b”)进入F中.
(5)若用F装置检验生成的气体是否是二氧化碳,可先在F装置中加入澄清的石灰水,气体应从a(填“a”或“b”)进入F中.反应的符号表达式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(6)实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气,MnO2的作用是催化作用,欲从完全反应后的剩余物中回收MnO2,实验操作是②④⑤
①蒸发       ②过滤      ③溶解      ④洗涤      ⑤烘干.

分析 酒精灯是常用的加热仪器,集气瓶是收集气体的仪器;制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净.实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;分液漏斗可以控制反应的速度.若将F装置内装满水,则气体必须从短管进入,因为气体的密度比水小;若用F装置检验生成的气体是否是二氧化碳,可先在F装置中加入澄清的石灰水,气体应从长管进入,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水;实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气,MnO2的作用是催化作用,欲从完全反应后的剩余物中回收MnO2,实验操作是过滤、洗涤、烘干.

解答 解:(1)酒精灯是常用的加热仪器,集气瓶是收集气体的仪器,故答案为:酒精灯;集气瓶;
(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净;高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;实验时试管中的棉花没燃烧,根据燃烧的条件分析,主要原因是:达不到着火点;故答案为:A;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;D;达不到着火点;
(3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;分液漏斗可以控制反应的速度;故答案为:B;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;把长颈漏斗改为分液漏斗;
(4)若将F装置内装满水,则气体必须从短管进入,因为气体的密度比水小;故答案为:b;
(5)若用F装置检验生成的气体是否是二氧化碳,可先在F装置中加入澄清的石灰水,气体应从长管进入,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水;故答案为:澄清的石灰水;a;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(6)实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气,MnO2的作用是催化作用,欲从完全反应后的剩余物中回收MnO2,实验操作是过滤、洗涤、烘干;故答案为:催化作用;②④⑤;

点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、气体的检验等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.

练习册系列答案
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1.下列有关催化剂的叙述正确的是(  )
A.催化剂就是二氧化锰B.催化剂是加快反应速率的物质
C.催化剂是减慢反应速率的物质D.催化剂是改变反应速率的物质

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2.规范的实验操作是安全地进行实验并获得成功的重要保证.请回答:
(1)玻璃仪器洗干净的标准是玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下.
(2)从细口瓶中倾倒液体时,标签一定要向着手心的原因是防止残留药液流下腐蚀标签.
(3)在读取量筒内液体体积时,视线应与液体凹液面的最低处保持水平.
(4)在过滤操作中,玻璃棒的作用是引流.
(5)取用少量液体时可用滴管,取液后的滴管应保持橡胶帽在上,不能平放或倒置目的是防止液体倒流,沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽.

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19.下列有关实验现象描述正确的是(  )
A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
B.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成黑色粉末
C.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,产生有刺激性气味的气体
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6.(1)用化学用语填空
①2个氨气分子2NH3   ②氦气He   ③3个硫酸分子3H2SO4
④2个氢原子2H ⑤3个碳酸根离子3CO32-  ⑥标出硝酸亚铁中铁元素的化合价$\stackrel{+2}{Fe}$(NO32
(2)说出下列符号中“2”的含义
①3Fe2+一个亚铁离子带有2个单位的正电荷   ②NO2一个二氧化氮分子中含有2个氧原子.

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16.下列元素符号都是金属元素的是(  )
A.C  Cu  CaB.S  Fe  PC.K  Mg  BaD.H  Na  He

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3.下列反应属于分解反应的是(  )
A.3NO2+H2O═2HNO3+NOB.2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
C.C+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H2D.CO+Cu$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO+H2

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20.某同学为了探究木炭还原氧化铜所生成的气体产物是什么,提出了猜想:a.可  能是二氧化碳;b可能是一氧化碳.并设计如图1所示装置进行实验,预期的实验现象及结论如下:
①若澄清的石灰水变浑浊,则气体为二氧化碳;
②若澄清的石灰水不变浑浊,则气体为一氧化碳.
请你回答:
(1)该同学的猜想是否严谨?若不严谨,请作补充还可能是不严谨,还可能是二氧化碳和一氧化碳的混合气体;
(2)为了进一步验证该气体是由二氧化碳和一氧化碳组成的混合气体,某课外小组同学又设计了一个实验方案,组装了如图2实验装置.请你根据该装置图回答下列问题:
①A、D装置中应加入的同一种物质是石灰水(氢氧化钙溶液).
②A装置的目的是检验混合物中是否有二氧化碳气体.
③D装置的作用检验反应是否生成二氧化碳;
④写出一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
⑤这套装置中还有一些不足,请你提出具体的改进建议:未进行尾气处理,应点燃D装置出气口未反应的一氧化碳,防止污染环境.

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(2)青蒿素中碳、氧元素的质量比为9:4.(最简整数比)
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