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【题目】在牙膏中,常用轻质碳酸钙粉末做摩擦剂。通常以石灰石(含杂质,假设杂质不参与反应也不溶于水)为原料进行生产,下图是实验室模拟生产摩擦剂的流程,请回答:

1)实验操作的名称是________,进行实验操作用到的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯外,还需要的玻璃仪器是_________.

2)①处发生反应的化学方程式为_________________.

3)工业生产中,为了节约成本,有时会把有用的生成物重新循环利用,上面的工艺流程中可循环使用的物质是_________(填化学式).

【答案】过滤 漏斗 CaCO3CaO+CO2 CO2

【解析】

1)实验操作是将难溶性固体与液体分离,名称是过滤,进行实验操作用到的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯外,还需要的玻璃仪器是漏斗;

2)①处发生反应是碳酸钙在高温条件下分解生成二氧化碳、氧化钙,化学方程式为CaCO3CaO+CO2↑;

3)上面的工艺流程中,碳酸钙分解的生成物二氧化碳和氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和水,剩余的二氧化碳也还能做为反应物利用,化学式:CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室现有高锰酸钾、大理石和37%的浓盐酸,及下列仪器,请回答有关问题:

1)指出图中仪器的名称:①_____

2)利用上述仪器和药品可以制取氧气,该反应的化学方程式为_____;可选用的发生装置是_____(填字母)。

3)与装置B相比,C装置的优点是_____(写一个),小明用C装置,取浓盐酸与石灰石反应制取气体,反应的化学方程式为_____

(查阅资料)①碳酸钠溶液中通入二氧化碳发生反应:Na2CO3+CO2+H2O2NaHCO3

②碳酸氢钠不与二氧化碳反应。如果小明想制的纯净的二氧化碳气体,可将气体依次通过下列试剂_____,并用上图中_____收集。

4)为了避免用浓盐酸制取二氧化碳,导致气体不纯的现象发生,现取50mL37%浓盐酸稀释成7.4%的稀盐酸,理论上需加水_____mL

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知A、B、C、D是初中化学常见的四种不同类别的化合物,A为人体胃液中的酸,农业上B常用于改良酸性土壤,B与C反应常用于工业上制烧碱,D含量过多会导致温室效应加剧。它们相互反应及转化关系如右图。(“—”表示相互之间能发生反应,“→”物质之间存在转化关系,部分反应物和生成物略去)请回答下列问题:

(1)A物质的一种用途________________________

(2)D的化学式______________;B的俗名是__________________

(3)B与C反应的化学方程式是___________,该反应的基本反应类型____________

(4)B与D反应的化学方程式是_______________________________________________

(5)我们中学生是传播“低碳”理念,倡导“低碳”生活的先行者,请你提出一条“低碳”生活的具体做法:______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组在做探究纯碱的性质实验。

探究一:同学们做了如图所示的四组实验,并将ABCD四支试管中的废液全部倒入一个干净的大烧杯中。考试结束后,某兴趣小组发现大烧杯底部有沉淀,上层溶液呈红色。为了探究上层溶液的成分,进行了以下实验。

(提出问题)大烧杯中的上层溶液中除了含有水和酚酞外,还含有哪些离子?(假设难溶物质、水和酚酞均不会解离出离子)

(猜想假设)小明认为上层溶液中一定含有Na+CO32H+ClBa2+Ca2+OH七种离子,你认为上层溶液中含有的离子最多可能有哪几种,它们分别是_____(填离子符号)。

(分析讨论)(1)小红认为上层溶液中一定不含有H+,因为上层溶液呈红色。请你分析上层溶液中不含有H+的另外一个理由_____

2)小李取一定量的上层溶液于试管中,滴加几滴稀盐酸,发现无气泡产生,认为上层溶液中一定不含有CO32.小红认为他的结论不正确,原因是_____

(设计实验)为进一步确定上层溶液中是否含有CO32,请你和小红一起参与下列探究:

实验操作

实验现象

实验结论

取大烧杯中上层溶液少许于一支试管中,滴加_____,静置

_____

②试管中的上层溶液仍是红色

①大烧杯中上层溶液中一定含有CO32

②同时还能得出大烧杯中的上层溶液中一定含有离子是_____(填离子符号)

(实验结论)大烧杯中的上层溶液中一定含有的离子是_____(填离子符号)。

探究二:侯氏制碱法制得的纯碱中常含有氯化钠等杂质,化学兴趣小组欲对某品牌纯碱样品中碳酸钠的质量分数进行测定。

(查阅资料)碱石灰是氧化钙与氢氧化钠固体的混合物,具有良好的吸水性还能吸收酸性气体;

(设计实验)根据如图的装置,他们设计了以下实验方案进行试验。

1)如图装配好仪器,并检查装置气密性,准确称量5.0g的纯碱样品加入A中的锥形瓶,并在各装置中加入足量药品。

2)打开止水夹K,先对装置A通入已除去氮气一会儿,再连接上装置BC

3)关闭止水夹K,加入足量的稀盐酸(杂质不与盐酸反应),装置A中样品产生气体的化学方程式为_____

4)待装置A中的反应结束后,再一次打开止水夹K,继续往装置通入氮气一会儿。

5)将反应后B装置内的混合物进行过滤,把获得的沉淀物进行、称量,利用沉淀物质量计算Na2CO3的质量分数。

(实验反思)

1)实验设计中若没有装置C则本次测定的实验结果会_____(填偏大偏小无影响

2)老师在查看小组的实验设计后指出,该实验设计即使各步骤实验过程操作规范,测量数据准确,但最后的结果也会偏小,请你分析原因。_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验设计能获得成功的是(  )

A. 证明CO2密度比空气大且能与水反应产生酸

B. 测定空气中氧气的含量

C. 将河水转化为纯净水

D. 验证CuAg的金属活动性大小

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图中的A~E是初中化学实验中常用的几种装置,按要求回答问题。

(1)若实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的装置为_______,该反应的化学方程式为_______

(2)若实验室制取二氧化碳气体,应选用的装置为_______,该反应的化学方程式为________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】验证某混合气体含有COH2,并除去含有的少量CO2杂质。甲同学进行了如下实验:

1A中氢氧化钠溶液的作用是_____B中浓硫酸的作用是吸收水分,观察到C中黑色氧化铜变_____D中澄清石灰水变浑浊,写出D中反应的化学方程式_____

2)乙同学认为上述实验现象不能确定混合气体含有H2,他改进实验后证明了混合气体中含有H2.请写出乙同学的实验改进方法和现象_____。从环境保护角度,该实验中最后导出的尾气处理方法是_____

3)丙同学对A装置反应后的溶液成分进行验证,请根据实验现象填写下列空白处:

实验操作过程

实验现象

实验结论

Ⅰ.取待测液少量于试管中,向其中滴加适量溶液

产生白色沉淀

溶液中含Na2CO3

Ⅱ.将上述反应后的混合物静置后,再向上层清液中加入溶液。

溶液呈红色

溶液中含NaOH

若将Ⅱ中加入的溶液换成_____(写化学式),也可得出Ⅱ中相同的结论。

写出相应的化学方程式为:_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】ABCDEF是初中化学内容所涉及到的物质,其中AB是氧化物,在一定条件下,它们的转化关系如图所示:

根据上图推断:

(1)C的化学式为___

(2)D物质在氧气中燃烧,也能生成B,则B的化学式为___

(3)写出D与稀硫酸反应的化学方程式___

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国古代的有关典籍中有银针验毒的记载,银针验毒的反应原理之一是4Ag+2H2S+O2=2X+nH2O.下列有关该反应的说法不正确的是(  )

A. 该反应中只有银是单质B.

C. X的化学式是D. 该反应不属于置换反应

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