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【题目】下图中的A~E是初中化学实验中常用的几种装置,按要求回答问题。

(1)若实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的装置为_______,该反应的化学方程式为_______

(2)若实验室制取二氧化碳气体,应选用的装置为_______,该反应的化学方程式为________

【答案】 AC(或AD) 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 BD CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+2H2O

【解析】(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应条件是加热,发生装置应选A;氧气密度比空气大,不易溶于水,收集装置可选用CD;加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应条件是常温,二氧化碳的密度比空气大,溶于水,所以应选用如图中的装置是BD;碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是(  )

A. P点表示t1℃时,a、c两种物质的溶解度相等

B. c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法

C. t2℃时,将30g a物质加入到50g水中充分搅拌,得到75g a的饱和溶液

D. t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t2℃,其溶质质量分数由大到小的顺序是a>b>c

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】订书钉是生活中常用文具,顾老师指导同学们围绕订书们钉开展实验研究。

实验步骤

实验内容

用磁铁吸引订书钉,发现订书钉能被吸引

取一个订书钉块(40根钉子)(如图甲所示),浸入酒精中,一段时间后能从订书钉块上取下一层胶水薄膜

取上述订书钉块用棉花擦去精,并待酒精完全挥发后称量其质量为13.4g

将其放入图乙所示装置,并在干管口用氢气传感器测量氢气质量,同时记录质量变化

(如图丙所示)

5.8分钟时停止反应取出装置剩余订书钉,洗涤、干操、称量,剩余订书钉质量为7.8g

问题思考:

(1)订书钉表面涂胶水的目的主要是_______________

(2)查阅资料可知:订书钉主要成分为铁,并在其表面镀一种金属。请结合图丙分析:

①图丙中P点纵坐标X的值_______________________

0→0.2分钟不产生氢气的原因主要是______________

③请写出1.7分钟后装置中发生的主要化学反应方程式____________

④订书钉表面镀的金属可能是钙、镁、铝、锌、铜中的一种,请根据实验分析该金属是_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述中正确的是( )

A. t1时,甲和乙的溶解度相等,都是30

B. t1时,将甲、乙两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水,析出晶体的质量一定相等

C. 温度从t2降至t1时,甲和乙的饱和溶液中析出晶体的质量甲大于乙

D. t2时,甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学加热33g氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气,至混合物质量不再减少时得到23.4g固体。求:

(1)生成氧气的质量?

(2)反应前混合物中二氧化锰的质量分数?(计算结果保留至1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如下,回答下列问题:

(1)在第三周期中,各原子结构的共同之处是 ;该周期中,各原子核外电子排布的变化规律是

(2)在第三周期中,元素类型的变化情况是:从左到右由 元素过渡到 元素,并以 元素结尾.

(3)写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个:

阳离子 ;阴离子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】宏观微观符号三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方式。请结合图示回答下列问题:

(1)表示碳原子,表示氮原子,表示氧原子。

①用表示的物质,固态时俗称为________________

②同温同压下,气体的体积比等于分子个数比。若空气中其它成分忽略不计,下图可表示空气微观模型的是________________。(填字母,单选题)

(2)①图1中,“Fe”表示多种信息,如表示铁元素、铁单质,还能表示________________

②观察图2和图3中微粒变化的共同点,可以得出酸碱中和反应的微观实质是___________

(3)4表示稀盐酸()稀硫酸()参加反应,图5表示将氯化钡溶液滴入稀硫酸中至恰好完全反应,反应前后溶液中存在的主要离子

4中不能体现酸的通性的是________(填字母序号);写出图5中图形代表的离子(填离子符号):________ ________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】NSR技术通过BaO和Ba(NO3)2的相互转化实现NOx(氮氧化物)的储存和还原,能有效降低柴油发动机在空气过量条件下的NOx排放。其工作原理如下图所示。

(1)储存时,部分NO和O2在一定条件下发生化合反应生成NO2,该反应的化学方程式为___________;吸收NOx(如NO、NO2)的物质是___________

(2)还原时,存在如下反应:

5CO + Ba(NO3)2N2 + BaO + 5CO2

①反应中,碳元素的化合价__________(填“升高”或“降低”)。

②若有28 g CO参与反应,则生成CO2的质量为________g。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A和B点燃条件下反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如下:

下列说法不正确的是

A. 一个A分子中含有4个原子 B. D的化学式为H2O

C. 生成物C和D的质量比为14:9 D. 4种物质中,属于化合物的是A和D

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