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    【题目】燃烧与灭火与我们的生活息息相关。

    （1）古人“钻木”可“取火”，“钻木”的目的是什么_____？（从燃烧的条件角度回答）。

    （2）蜡烛可以被吹灭，也可以被吸灭。被吸灭的原理是什么_____？

    【答案】摩擦生热，使温度达到可燃物的着火点 降低可燃物温度至着火点以下

    【解析】

    （1）燃烧需要可燃物、与氧气接触、温度达到着火点，三者同时具备，钻木的目的是摩擦生热，使温度达到可燃物的着火点；故填：摩擦生热，使温度达到可燃物的着火点

    （2）燃着的蜡烛能被吸灭，是因为空气流动时带走热量，从而使温度降低到了蜡烛的着火点以下。故填：降低可燃物温度至着火点以下

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    请回答下列问题：
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    （2）H+单质碳→I，其反应条件是 ．
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    【题目】 在生产生活中，你会发现“化学就在身边”：

    （1）教育部规定学生的“营养餐”以肉、蛋、奶为主，主要补充人体所需的_____；

    （2）灭火方法很多，家庭做饭时不小心炒菜锅着火立即用_____盖灭；

    （3）从化学课上我们知道铝比铁活泼，而生活中铝制品比铁制品耐腐蚀，其原因是_____．

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    【题目】食用下列食品，通常不会对人体健康造成危害的是（　　）

    A.用甲醛溶液浸泡的海鲜品B.用工业食盐腌制泡菜

    C.霉变的大米、花生D.牛奶经发酵后得到酸奶

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学在学完《分子和原子》后，对教材中的图3-8所示的实验进行了如图所示的改进：

    请回答下列问题：
    （1）在小试管中加入2~3片氢氧化钠固体的作用是(说明：浓氨水中有水，氢氧化钠溶于水时放出大量的热)
    （2）滴入2~3滴浓氨水后，在c处可观察到的现象是
    （3）若b处没放氢氧化钠，滴加氨水后，在c处可观察到的现象与(2)中相比的区别是
    （4）改进后的装置除操作简单、现象明显、药品用量少、省时等优点外，还有一个显著的优点是
    （5）该实验结论是：

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    【题目】人类的生活、生产离不开金属，下列金属的用途主要是利用其物理性质的是

    A.钢筋混凝土用于作建筑材料B.用锌与稀硫酸反应制取氢气

    C.将黄金加工成项链D.用铁回收含银废液中的银

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