【题目】如图所示,物质“王国”的“小朋友”们手拉手围成一圈做游戏.甲、乙是黑色固体,丙、丁是无色气体,甲、丁是单质,乙、丙是氧化物.
(1)写出能代表甲与丁反应的一个化学方程式 ,甲与乙反应的基本反应类型是 反应;
(2)根据游戏规则,乙可能是 (填物质名称),写出能代表乙与丙反应的一个化学方程式 .
【答案】(1)C+O2CO2;置换;
(2)氧化铜或氧化铁;
CO+CuOCu+CO2或Fe2O3+3CO2Fe+3CO2.
【解析】
依据物质间的反应情况分析解答,“甲、乙是黑色固体,丙、丁是无色气体,甲、丁是单质,乙、丙是氧化物”,则推测甲、丁、乙、丙分别为碳、氧气、氧化铜、一氧化碳,代入检验,符合题意.
(1)根据分析,甲、丁、乙分别为碳、氧气、氧化铜,故能代表甲与丁反应的一个化学方程式C+O2CO2;甲与乙反应,即碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,故其基本反应类型是置换反应;
(2)根据游戏规则,乙可能是氧化铜或氧化铁,故:一氧化碳具有还原性,与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,反应的化学方程式为:CO+CuOCu+CO2;在高温下和三氧化二铁反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学小组的同学为测定铜铁合金粉末中铜的质量分数,先称得两份质量均为m克的合金粉末,然后甲乙两名同学分别按以下两种方案进行实验:
甲同学方案:合金粉末过滤,将得到固体洗涤、干燥、称量,称得质量为a克.
乙同学方案:合金粉末过滤,将得到的固体洗涤、干燥、称量,称得质量为b克.
请回答下列问题:
(1)甲同学方案中,反应开始发生时的明显现象是 .
(2)实验结束后,甲同学计算出合金中铜的质量分数为:;
乙同学计算出合金中铜的质量分数为:.
经过同学们讨论,一致认为 同学的计算结果是错误的,原因是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学对环境的保护和改善起着重要作用,下列做法错误的是( )
A.工业废水经处理达标后再排放
B.化石燃料燃烧会造成空气污染,所以禁止使用
C.使用可降解的塑料可以有效缓解“白色污染”
D.使用汽油和柴油的汽车尾气应采用催化净化装置,将有害气体转化为无害物质
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化如图.下列说法正确的是
A.该反应为化合反应
B.丙可能为该反应的催化剂
C.参加反应的乙和生成的丁质量比为3:2
D.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水与人类的生活和生产密切相关.请回答下列问题:
(1)保持水的化学性质的最小粒子是 ;
(2)人们对水组成的认识是从氢气在氧气中燃烧实验开始的,该反应的化学方程式为 ;
(3)去年五月份我省部分地区天气干旱,严重缺水,因地制宜利用水资源迫在眉睫.
①打井取用地下水,检验地下水是否为硬水可用 ,生活中降低水的硬度的方法是 ;
②除去河水中的异味和色素,可用活性炭,这是利用了活性炭的 性;
③若你生活在干旱地区,请提出一条节水措施: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2016年3月联合国秘书长潘基文任命游戏“愤怒的小鸟”为绿色荣誉大使,以鼓励年轻人应对气候变化及环境污染采取积极的行动。以下哪些行为是不提倡的( )
A.出行多选择自行车和公交车
B.大量使用塑料袋方便购物
C.植树造林,增加城市绿地面积
D.对垃圾分类,回收利用
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