分析 物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等.实验室里闻氯气气味的方法:用手扇动少量的气体,闻气体的气味;氯气可用于自来水消毒和作漂白剂的原理是:氯气能与水发生反应生成盐酸和次氯酸,次氯酸是一种强氧化剂,能杀死水中的病菌,还能使某些染料和有机色素褪色;氯气与氢氧化钠反应生成氯化钠和次氯酸钠和水,配平即可.
解答 解:(1)实验室里闻氯气气味的方法:用手扇动少量的气体,闻气体的气味;故答案为:用手扇动少量的气体,闻气体的气味;
(2)氯气可用于自来水消毒和作漂白剂的原理是:氯气能与水发生反应生成盐酸和次氯酸,次氯酸是一种强氧化剂,能杀死水中的病菌,还能使某些染料和有机色素褪色;故答案为:氯气能与水发生反应生成盐酸和次氯酸,次氯酸是一种强氧化剂,能杀死水中的病菌,还能使某些染料和有机色素褪色;
(3)氯气与氢氧化钠反应生成氯化钠和次氯酸钠和水,配平即可;故答案为:Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O;
点评 本考点考查了物理性质和化学性质的区分,要通过题目的信息,记忆有氯气的性质和用途,并能够在比较的基础上进行应用,本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用测pH的方法区分厕所清洁剂与厨房清洁剂 | |
B. | 用活性炭作试剂区分硬水和软水 | |
C. | 通过观察溶液颜色区分白酒和白醋 | |
D. | 通过加水溶解区分食盐和白糖 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铝制易拉罐 | B. | 铜制的导线 | C. | 塑料包装袋 | D. | 锈蚀的锄头 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ①③④ | C. | ②③④ | D. | ①②④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 只有① | B. | ②和③ | C. | ③和④ | D. | ②和④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲的化学式为AlO2 | |
B. | 甲的相对分子质量为102g | |
C. | 甲中金属元素与非金属元素的质量比为2:3 | |
D. | 甲中金属元素的质量分数约为52.9% |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 若X是单质,则该反应一定是置换反应 | |
B. | 若Y 为金属,则该反应一定生成氢气 | |
C. | 若X和Y的质量之和为10g,则生成M和R的质量之和一定是10g | |
D. | 若该反应为复分解反应,则X、Y、M、R一定不是单质 |
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