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    【题目】下列实验操作中，不符合操作规范的是

    A．实验室制取氧气时，先检查装置的气密性再加药品

    B．称量氢氧化钠固体时，可以直接放在托盘上

    C．给试管中液体加热时，管口不能对着人

    D．做铁丝在氧气中燃烧实验时，先在集气瓶底铺一层细沙

    【答案】B

    【解析】

    试题分析∶实验室制取氧气时，先检查装置的气密性再加药品。给试管中液体加热时，管口不能对着人。做铁丝在氧气中燃烧实验时，先在集气瓶底铺一层细沙。故A，C，.D正确。称量氢氧化钠固体时，不可以直接放在托盘上。故B错误。

    考点∶考查化学实验的基本操作。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】粗盐中含有难溶性杂质和多种可溶性杂质（氯化镁、氯化钙等）．某同学为了提纯粗盐，设计了如图所示的实验方案：（友情提示：碳酸镁微溶于水）

    （1）用化学方程式回答，步骤②的主要目的是　 　．

    （2）有同学认为只需要用氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液中任意一种就能将两种可溶性杂质除去，你认为这种方法　 　（选填“可行”或“不可行”），理由是　 　．

    （3）有同学认为原实验方案不完善，做出这种评价的依据是　 　．

    （4）为了完善原实验方案，你的做法是　 　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】6月5日为“世界环境日”，今年我国的主题是“践行绿色生活”。下列做法符合这一主题的是

    A．倡导使用节能灯 B．使用一次性筷子

    C．随意排放生活污水 D．随便丢弃废电池

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法．

    （1）如表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度，根据此表回答：

    温度/℃

    10

    20

    30

    40

    溶解度/g

    氯化钠

    35.8

    36.0

    36.3

    36.6

    碳酸钠

    12.2

    21.8

    39.7

    53.2

    ①40℃时，氯化钠的溶解度为　　　　　　g．

    ②碳酸钠的溶解度随温度的升高而　　　　　　（填“增大”或“减小”）．在20℃时，将100g的水加入30g碳酸钠中，充分搅拌后得到的是　　　　　　（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”），将上述溶液升温到30℃，该溶液的溶质质量分数为　　　　　　（计算结果精确到0.1%）．

    ③10℃时，分别配制表中两种物质的饱和溶液，其中溶质质量分数较小的物质是　　　　．

    （2）将足量的稀盐酸加入一定量的铁、铜混合物中，写出其中反应的化学方程式　　　　 　　．如图是实验过程生成气体或剩余固体的质量随反应时间的变化关系，其中表示正确的是　　　　　　（填标号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室需要配制15%的氯化钠溶液50g。

    （1）计算:需要氯化钠的质量为 。

    （2）某同学按下图所示步骤依次操作:

    其中操作错误的步骤是 （填字母序号）;B中仪器的名称为 ;E中玻璃棒的作用是 。

    （3）若上图A中砝码的质量为5g,游码为2.5g,则小明称得的氯化钠质量实际为 。

    其中操作错误的步骤是 （填字母序号）;B中仪器的名称为 ;E中玻璃棒的作用是 。

    （3）若上图A中砝码的质量为5g,游码为2.5g,则小明称得的氯化钠质量实际为 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关氧气性质的说法中,错误的是

    A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

    B．红磷在氧气中燃烧产生大量白烟

    C．物质与氧气发生的反应都属于化合反应

    D．镁条在氧气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示是实验室制取和收集气体的装置，请按要求作答：

    A B（铁架台略） C D E F

    ①仪器a的名称是___________________；

    ②用B装置制取气体并能随时停止反应，上部与下部对接应选___________________（填“b”或“c”）；

    ③从装置A～D中选择：加热高锰酸钾制取氧气并收集纯净的氧气，应选用图中的___________________（填字母），反应的化学方程式为_________________________________________________________；

    实验室制取并收集二氧化碳应选用图中的___________________（填字母）．

    ④用装置E排空气收集氢气，气体应从导管的___________________（填“d”或“e”）端进入；若制取的氧气用F装置排水收集，请描述图F瓶内导气管的情况（选填“左长右短”或“左短右长”） ____________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质性质的描述中，属于化学性质的是

    A．高锰酸钾是紫黑色固体 B．二氧化碳能使澄清石灰石变浑浊

    C．银具有良好的导电性 D．金属汞常温下是液体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】气体的实验室制取是学生必备的基本实验技能，请根据下列装置，回答问题：

    （1）标号①的仪器名称是__________；

    （2）实验室制取CO2，可选用图1中的装置组合是__________（填写装置序号），判断CO2已收集满的方法是______ __ __；

    （3）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2的化学方程式是____ _____；

    （4）对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣（假设已完全反应），通过以下四步实验操作可回收二氧化锰．正确操作的先后顺序是_____ _____（填写实验序号）； a．烘干b．溶解c．过滤d．洗涤

    （5）图2是常用作实验室制取气体的发生装置，请分析该装置的一个优点__ _ _；

    （6）甲烷是一种无色无味的气体，密度比空气小且不与空气反应。某兴趣小组同学用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷，他们应选择的发生装置是 （填序号）。

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