【题目】研究性学习小组选择“H2O2 生成O2 的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：
【假设】H2O2 生成O2 的快慢与催化剂种类有关
【实验方案】常温下，在两瓶同质量、同浓度的H2O2溶液中，分别加入相同质量的MnO2 和水泥块，测量各生成一瓶（相同体积）O2 所需的时间。
【进行实验】下图是他们进行实验的装置图，气体发生装置中A仪器名称是____________，此实验中B处宜采用的气体收集方法是______________。
【实验记录】
【结 论】该探究过程得出的结论是________________________。
【反 思】H2O2在常温下分解缓慢，加入MnO2 或水泥块后反应明显加快，若要证明MnO2 和水泥块是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们________________________________________________________________________________________________________________________________________。
H2O2 生成O2 的快慢与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究。（只要求提出一种影响H2O2 生成O2 的快慢的因素以及相关假设和实验方案）
【假 设】
____________________________________________________________________
【实验方案】
____________________________________________________________________
【答案】 长颈漏斗 排水法 在相同条件下，H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关 在化学反应前后质量和化学性质没有改变 浓度或质量分数或温度等 在同温下，取二份质量相等的不同浓度的H2O2溶液，分别加入质量相等的同种催化剂，测量各收集一瓶气体所需的时间（其它合理答案给分）
【解析】【进行实验】据图可知仪器A的名称为长颈漏斗；因为需要观察收集一瓶气体所用的时间，用排水法更好一些；
【结论】由表中数据可知，相同条件下H2O2生成O2的快慢与催化剂的种类有关；
【反思】催化剂在化学反应前后质量和化学性质不变，所以，若要证明MnO2和水泥块是该反应的催化剂，还要增加实验来验证它们在化学反应前后质量和化学性质是否改变；
【假设】H2O2生成O2的快慢还可能与催化剂颗粒大小、温度、H2O2的质量分数等因素有关；
【实验方案】同温下取2份质量相等，质量分数不同的H2O2溶液，分别加入质量相等的同种催化剂，测量收集一试管气体所需的时间．结果质量分数大的过氧化氢溶液生成的氧气快，先收集满。
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【题目】O2和CO2总与我们如影随行，下列关于他们的叙述中不正确的是
A．O2具有助燃性，而CO2可用来灭火
B．空气中O2过多无害，而CO2过多会形成酸雨
C．它们都可用向上排空气法收集
D．自然界里它们可通过光合作用和呼吸作用相互转化
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【题目】“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”．下列叙述不科学的是（ ）
A．区别硬水与软水常用肥皂水
B．未开启的地窖、窖井，不可冒然进入
C．加碘食盐的“碘”是指碘元素
D．小孩经常咬铅笔，会导致铅中毒
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【题目】A、B、C三种晶体（不含结晶水）的溶解度曲线如图，请回答：
（1）P点表示的意义为 。
（2）t2℃时，将15gA物质加入50g水中，充分溶解，所得溶液的质量为 g。
（3）将t3℃时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液分别蒸发等量水后，恢复至t3℃，所剩溶液中含溶剂最多的是 。
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【题目】某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：
（1）指出仪器名称：①_______________ ②_______________。
（2）实验室能用排水法收集氧气，是因为______________________；能用向上排空气法收集氧气，是因为________________________。
（3）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的的发生装置是________（填字母）。你认为该装置中还缺少_____________，其目的是_____________________________，写出该反应的文字表达式____________________________________。
（4）若用排水法收集氧气时，当看到导管口有气泡____________时，再收集氧气。反应结束，先______________再_______________，目的是___________________________。
（5）若用过氧化氢制取氧气，还需要用到一种药品_____________（填名称），其起___________作用。用过氧化氢制取氧气选择的制取并收集装置是____________________，写出用过氧化氢制氧气的反应的文字表达式________________________________________。
（6）用向上排空气法收集氧气，验满的方法是___________________________________。
若用F装置收集氧气，则气体从______端进（填“b”或“c”） 。
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【题目】从防火、灭火、自救等安全知识判断，下列事故处理方法正确的是（ ）
A．家用电器着火时，立即用水灭火
B．高层住房着火时，要乘坐电梯迅速撤离
C．档案资料着火时，可用液态二氧化碳扑火
D．发现煤气泄漏时，立即打开排气扇电源开关
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【题目】能源和环保是当今世界的重大问题，下列有关叙述正确的是
A. 风能属于“绿色能源” B. 化石燃料的使用不会污染环境
C. 大量使用农药和化肥不会污染水 D. 大量使用煤作燃料符合“低碳生活”理念
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【题目】通过化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题：
（1）写出图中标号的仪器名称：a_________________；b_____________。
（2）用A装置制取O2时，A中应放__________，其作用是__________________。
（3）实验室制取二氧化碳一般有以下步骤：①检查装置的气密性；②按要求连接制取装置；③向长颈漏斗中注入盐酸；④收集气体；⑤向大试管内放入石灰石，操作顺序正确的是________。
A.①②③④⑤ B.②①③④⑤ C.②①⑤③④ D.③④⑤②①
实验室制取CO2 发生反应的化学方程式为_____________________，收集二氧化碳气体的方法是______________。
（4）加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_____________，选用的发生装置_______，收集装置______。
（5）通常情况下，氢气是无色、无味、密度比空气小、难溶于水的气体。实验室常用固体锌粒与稀硫酸在常温下直接反应制取氢气，可选用的发生装置 _____，收集装置是_______。
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