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    【题目】最近，我国科学家成功合成新型催化剂，将CO2和H2高效转化为甲醇（CH3OH）和另一种物质。这不仅可以缓解碳排放引起的温室效应，还将成为理想的能源补充形式，该化学反应的微观过程如图所示，有关说法正确的是（　　）

    A. 反应前后H元素的化合价不变B. 反应前后分子数目不变

    C. 参加反应的甲、乙分子个数比为1：3D. 丁物质的化学式可以写成

    【答案】C

    【解析】

    根据微观示意图可知：CO2和H2在催化条件下转化为甲醇（CH3OH）和水，配平即可，故其化学方程式为：CO2+3H2 CH3OH+H2O；

    A、反应前氢气中氢元素的化合价为0，反应后H元素的化合价为+1，反应前后H元素的化合价改变，故选项说法不正确；

    B、由方程式可知，每4个分子变化成了2个分子，分子的个数发生了变化，故选项说法不正确；

    C、由化学方程式可知：参加反应的甲、乙分子个数比为1：3，故选项说法正确；

    D、根据微观示意图和质量守恒定律可知，丁物质的化学式可以写成：H2O，故选项说法不正确。故选C。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线．下列叙述正确的是

    A. 三种物质溶解度大小顺序为A＞B＞C

    B. t1℃时，110gA的溶液中含有溶质A的质量是10g

    C. B中混有少量A，可用降温结晶法提纯B

    D. t3℃时，配制等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液需要水最多的是C

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】铁锅、铝锅是生活中常用的炊具，右图是铁锅的示意图。

    （1）铁锅含有合金单质（写化学式）________，含有有机合成材料是________。

    （2）炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭，其原理是________。

    （3）铝锅轻便、耐用，其原因是________、________。

    （4）废旧铁锅、铝锅不要随意丢弃，应回收利用，这样做的意义是________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】M是生活中常见的金属，MSO4溶液是无色液体，某化学兴趣小组的同学欲探究M与铜、铝的活动性顺序，请你和他们一起进行以下探究活动。

    （提出问题）M、铜、铝的金属活动性顺序是怎样的？

    （猜想与假设）小敏的猜想是Al＞Cu＞M；小强的猜想是Al＞M＞Cu；你的猜想是_____。

    （设计与实验一）小莉取M丝、铜丝、铝丝放入盛有体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸的①、②、③3支试管中，进行如表的实验。

    实验操作

    M丝插入试管①中

    铜丝插入试管②中

    铝丝插入试管③中

    实验结论

    刚开始的现象

    有少量气泡产生

    无气泡

    无气泡

    M＞Cu：

    M＞Al

    几分钟后的现象

    有少量气泡产生

    无气泡

    有大量气泡产生

    _____

    （交流与表达）同学们对同一实验得出两种不同结论的现象进行了讨论，明白了实验刚开始时试管③中无气泡产生的原因，该原因是_____。

    （设计与实验二）为了进一步探究三种金属的活动性顺序，同学们取粗细相同，打磨干净的M丝、铝丝及相关溶液，又进行了如图所示的实验：

    （1）试管乙中观察到的现象是：_____。

    （2）试管丙中反应的化学方程式为_____。

    （交流与表达）同学们经讨论后认为该实验可以优化，去掉试管_____（填试管编号）中的实验，也可以得出正确的结论。

    （解释与结论）通过以上实验，同学们得出了三种金属的活动性顺序。

    （评价与反思）实验结束后，同学们对实验过程进行了如下反思：

    探究金属活动性顺序时，除了上述实验中已经用到的两种方法外，还可以根据_____进行判断（任写一种）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将含有可溶性杂质的某氯化镁样品3g溶于足量水中得到不饱和溶液，再向所得溶液中逐滴滴入200g一定溶质质量分数的溶液杂质不含镁元素且不与溶液反应。实验过程中，生成沉淀的质量与滴入溶液的质量关系如图所示：

    试计算：

    恰好完全反应时生成沉淀质量为______g。

    样品中含镁元素的质量是多少__________？结果精确到

    原硝酸银溶液中溶质的质量分数是多少___________？结果精确到

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室制取某些气体所需的装置如图所示，请回答下列问题：

    （1）实验仪器①的名称是______

    （2）实验室制取二氧化碳气体应选择的发生装置是______（填选项字母）。该同学想要用E装置除去CO2中的氯化氢杂质，则该装置中盛放的物质是______；写出该装置中有关反应的化学方程式：______。

    （3）选择收集气体方法时，必须考虑的气体性质有______（填序号）。

    ①颜色②密度③溶解性④可燃性

    （4）若用装置E排水收集氧气，瓶内先装满水，气体从______（填“a”或“b”）导管通入瓶内。

    （5）若选A装置作为用高锰酸钾制取氧气的发生装置，还须补充的一种用品是______，反应的化学方程式为______

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】一定质量的A物质和64gB物质在一定条件下恰好完全反应，生成44gC物质和36gD物质，该反应的微观示意图如图：

    （1）参加反应的A物质质量为_____克，判断的依据是_____。

    （2）A中含有的元素是_____化学反应前后元素化合价没有变化的是_____（填元素符号）。

    （3）如图所示的反应不属于化合反应，原因是_____。

    （4）写出该反应的化学方程式_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我市东临渤海，有着丰富的海洋资源。请思考下列问题：

    （1）已知东营盐场测得：①海水中含NaCl约为3.5%。②在海边打深井，井水中含NaCl约为8%。晒盐最好用_____（填序号）作原料。

    （2）关于晒盐原理的说法正确的是

    A．利用阳光和风力，使水分燕发，析出盐

    B．日光照晒后，板化钠的溶解度变小

    （3）海水晒盐提取食盐晶体后留下的母液叫卤水，其中含有的KCl、MgCl2、MgSO4等物质可作为重要的化工原料。它们的溶解度曲线如右图所示。

    ①60℃ 时，将50g硫酸镁加入到100g水中，充分搅拌，所得溶液的溶质质量分数为______，若使其形成饱和溶液，可采取的措施有____。

    A．增加溶质 B．蒸发溶剂 C．升高温度 D．降低温度

    ② 对卤水中含有的KCl、MgCl2、MgSO4三种物质，下列说法正确的是_____

    A．三种物质均为易溶物质

    B．20℃时，向40gKCl固体和40gMgCl2固体中分别加入100g水充分溶解后，两种溶液均能达到饱和状态

    C．60℃时，三种物质溶于水形成的溶液浓度可能相等

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，请回答下列问题。

    （1）P点的含义是_____。

    （2）t1℃时，将20gB物质投入50g水中，充分溶解，温度不变，所得溶液为_____溶液（填“饱和”或“不饱和”）。

    （3）下列说法正确的是_____。

    A t2℃时，将A和C的混合溶液（两者均已达到饱和），降温到t1℃，析出的晶体含有A和C

    B t2℃时，将A、B、C的饱和溶液分别降温到t1℃，所得溶液中溶质质量分数的大小关系是B＞A＞C

    C 从混有少量B的A物质中提取较纯净的A，可通过冷却它们的热饱和溶液实现

    D t1℃时，欲用A的饱和溶液配制10%的A溶液，只需要烧杯、量筒、胶头滴管三种玻璃仪器

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