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【题目】我市东临渤海,有着丰富的海洋资源。请思考下列题:

(1)已知东营盐场得:海水中含NaCl约为3.5%在海边打深井,井水中含NaCl约为8%晒盐最好用_____序号作原料

(2)关于晒盐原理的说法正确的是

A.利用阳光和风力,使水分燕发,析出盐

B.日光照晒后,板化钠的溶解度变小

(3)海水晒盐提取食盐晶体后留下的母液叫卤水其中含有的KCl、MgCl2、MgSO4等物质可作为重要的化工原料。它们的溶解度曲线如右图所示

60 时,将50g镁加到100g水中,充分搅拌,所得溶液的溶质质分数为______,若使其形成饱和溶液,可采取的措施有____。

A.增加溶质 B.蒸发溶剂 C高温 D.降低

对卤水中含有的KCl、MgCl2、MgSO4三种物质,下列说法正确的是_____

A.三种物质均为易溶物质

B.20时,向40gKCl固体和40gMgCl2固体中分别加入100g水充分溶解后,两种溶液均能达到饱和状态

C.60时,三种物质溶于水形成的溶液浓度可能相等

【答案】(1)(1分)(2)A(1分)

(3)33.3%(1分)ABCD(2分,答对三个得1分)AC(2分,答对一个得1分)

【解析】(1)海水中氯化钠的浓度越高,产率越高,所以选海边的井水较好。(2)海水晒盐的原理是利用阳光和风力,使水分燕发,析出盐,由于是常温,溶解度不变。(3)60 时,将50g硫酸镁加入到100g水中,充分搅拌,所得溶液的溶质质量分数为50g÷(100g+50g)×100%=33.3%;饱和溶液是在一定温度下、一定量的溶剂里不能再溶解某物质的溶液叫该物质的饱和溶液,反之为不饱和溶液。温度高于或低于60时,硫酸镁的溶解度随温度的升高而减小,所要使其不饱和溶液变为饱和溶液,可用的方法是增加溶质蒸发溶剂 、升高温度、降低温度。20 时,溶解度大于10g的物质称为易溶。故三种物质均为易溶物质,.60时,三种物质可能均能完全溶解,溶于水形成的溶液浓度可能相等。

练习册系列答案
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A.食用加碘盐有助于预防甲状腺肿大

B.常食蔬菜和水果有助于补充维生素

C.用甲醛溶液浸泡海产品,以延长保鲜时间

D.老年人适量饮食奶制品,可以预防骨质疏松症

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l)若A是某阴离子的结构示意图,则x可能是下列中的____(填字母序号)。

A8 B10 C11 D12

2)若B表示某原子的结构示意图,则y=______

3)若Ax=12,则AB所表示的元素形成化合物的名称为______

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A.+1 B.+2 C.+4 D.﹣4

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【题目】小东通过查阅资料,根据铁在空气中生锈的原理,设计了如右图所示的实验装置,来测定空气中气含装置中的饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈)。已知广口瓶的有效容积为242mL,实验8分钟后打开止水夹,水从烧杯流人广口瓶中的体积为48mL。下列说法错误的是

A.该实验的不足之处在于实验前广口瓶底未放少量水

B.通过分析本次实验数据,可知空气中暇气的体积分数约为19.8%

C.若实验药品充足,时间足够长,可十分接近拉瓦锡实验的结果

D.此实验可有效解决拉瓦锡实验中的汞污染问题

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【题目】实验探究题

【实验回顾】18世纪末,英国科学家普利斯特里和卡文迪许把“易燃空气”与空气或氧气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中,当用电火花点火时,发出震耳的爆鸣声,且玻璃瓶内璧上出现了液滴。一年之后,拉瓦锡重复了他们的实验,并做了一个相反的实验:让水蒸气通过一根烧红的枪管,得到了“易燃空气”。这里的“易燃空气”是指________(填化学式),通过上述实验得到的结论是____________________。

【实验重现】某化学兴趣小组的同学在创新的基础上,在实验室中重做上述两个实验,做法如下:

实验1:水的通电分解实验

如右图所示,打开活塞b,用燃着的木条在玻璃管尖嘴口检验反应产生的气体,看到的现象是________,证明该气体为_______。

实验2: “易燃空气”与氧气混合后的点燃实验

实验室现有过氧化氢溶液、氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、锌粒,以下是实验室常用部分仪器:

(l)指出图中仪器的名称:D______。

(2)利用上述仪器和药品制取少量氧气,其简易发生装置应选择的仪器有_____(填序号),反应的化学方程式为______________。

(3)利用上述仪移和药品制取较多量的“易燃空气”,且可以随时补充液体,你选择的仪器有_____(填序号),药品是_____。该兴趣小组的同学把“易燃空气”与氧气按一定比例混合后盛在干澡、洁净的玻璃瓶中,用电火花点火,顺利完成上述实验。

(4)该兴趣小组的同学决定利用制得的“易燃空气”和空气继续进行探究,他们取7支试管,依次盛水90%(体积分数)、80%……再用排水集气法收集“易燃空气”,而后分别把试管口移近酒精灯的火焰,实验结果如下表所示:

序号

1

2

3

4

5

6

7

“易燃空气”体积分数(%)

90

80

70

50

20

10

5

空气体积分数(%)

10

20

30

50

80

90

95

点燃现象

安静

燃烧

安静

燃烧

弱的

爆鸣声

强的

爆鸣声

强的

爆鸣声

弱的

爆鸣声

不燃烧

不爆鸣

分析表中信息,完成下列问题:

在混合气体爆炸范围内,“易燃空气” 的体积分数约为________;

你对燃烧或燃烧条件的新认识是___________________。

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(1)图l中一定为饱和溶液是___________________溶液(填

(2)图2中P表示意义__________

(3)图2表示物质溶解度曲线的是_______(填MN)

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