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    【题目】请用适当的数字或元素符号表示:

    （1） 2个氢原子_______________________________；

    （2） 3个二氧化碳分子_______________________________；

    （3） 4个亚铁离子________________________________；

    （4）氯化镁中镁元素的化合价_______________________________；

    【答案】2H 3CO2 4Fe2＋

    【解析】

    （1）原子符号前面的数字表示原子个数， 2个氢原子：2H；

    （2） 分子符号前面的数字表示分子个数，3个二氧化碳分子3CO2；

    （3）离子符号前面的数字表示离子符号， 4个亚铁离子：4Fe2＋；

    （4）氯化镁（MgCl2）中镁元素的化合价为+2价：

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下图是元素周期表的一部分。

    根据下列四种粒子的结构示意图，回答问题。

    （1）它们属于同种元素的是_____________________ （填序号， 下同）。

    （2）图C是某元素的原子结构示意图，该元素在元素周期表中的位置是___________________（选填①或②或③）。

    （3）原子序数为 12的元素的原子在化学反应中形成离子的符号是_____。 该元素和原子序数为9的元素组成的化合物是_____ （填化学式）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小組为测定石灰石中碳酸钙的质量分数，取12g石灰石样品加入烧杯中,将120g稀盐酸平均分四次加入，充分反应后（杂质不溶于水也不与稀盐酸反应），测得实验数据如下：

    实验次数

    第一次

    第二次

    第三次

    第四次

    加入稀盐酸的质量/g

    30

    30

    30

    30

    剩余固体的质量/g

    9

    6

    3

    2

    分析数据计算（结果精确到0.1%）：

    （1）该祥品中碳酸钙的质量分数为多少_____。

    （2）12g样品中的碳酸钙恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数为多少_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】燃烧是人类最早利用的化学反应之一。请回答:

    (1)按下图进行铁丝在O2中燃烧的实验，反应的化学方程式为_______________。该实验装置存在明显不足，改进措施是__________。

    (2)对比铁丝在空气中不能燃烧、在氧气中剧烈燃烧的现象，分析室内起火时，如果打开门窗，火会烧得更旺的原因__________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室有如图所示的实验装置：

    （1）写出图中有标号仪器的名称a.____________，b.___________。

    （2）实验室利用 A 装置来制氧气时，所发生的反应的文字或符号表达式为_________________。

    （3）实验室利用 A 装置制取并用排水法收集氧气的实验大致可分为下列步骤：检查装置的气密性--向试管中装药品--加热--收集氧气--把导管移出水面---停止加热。

    a收集氧气选 C装置，选择理由____________________。这种收集方法收集的气体。

    b最后的两步操作顺序颠倒，可能造成的后果是__________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图为哈药集团制药六厂生产的“新盖中盖牌”高钙片标签上的部分文字，请仔细阅读后回答下列问题。

    （1）维生素D种类较多，其中维生素D2的化学式为C28H44O，试计算维生素D2的相对分子质量为________；维生素D2中碳、氢、氧三种元素的质量比为________。

    （2）计算高钙片中碳酸钙的质量分数______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下表为元素周期表的部分元素的相关信息，利用下表回答相关问题。

    （1）最早提出现代元素周期律的俄国化学家是_____。

    （2）请画出16号元素原子结构示意图_____，化学反应中该原子比较容易_____（填“得到”或“失去”）电子变成离子；

    （3）表示的是_____（填离子符号）；

    （4）上表中最活泼的金属元素与地壳中含量最多的元素组成的化合物是_____（填化学式，任意填写一种）；

    （5）上表中第二、三周期元素最外层电子数的变化规律是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在老师的指导下，化学兴趣小组利用下列装置进行了“可燃物燃烧的条件”的探究实验。

    [实验目的]探究可燃物燃烧的条件

    [实验步骤]①将所需仪器按照装置图连接起来；

    ②打开K1和K2向上拉动任意一支注射器的活塞；

    ③将实验所需药品加入对应的仪器中；

    ④将装有适量白磷的具支试管放入冷水中；

    ⑤打开K1，关闭K2往装置甲中加入适量的双氧水。氧气进入具支试管中；

    ⑥关闭K1打开K2，往装置乙中加入适量的盐酸，二氧化碳进入具支试管中：

    ⑦将装有适量白磷的且支试管放入80℃的热水中：

    ⑧打开K1关闭K2往装置甲中加入适量双氧水。氧气进入具支试管中：

    ⑨关闭K1打开K2，往装置乙中加入适量的盐酸，二氧化碳进入具支试管中。

    [问题解答]

    （1）实验步骤②的目的是_____。

    （2）装置乙中发生反应的化学方程式是_____。

    （3）具支试管中氧气已经排尽的实验现象是_____。

    （4）能看到白磷燃烧起来的实验步骤是_____。

    [实验结论]可燃物燃烧必须同时满足两个条件：可燃物与氧气接触：温度达到可燃物的着火点。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是“测定空气中氧气体积分数”的实验装置，关于该实验下列说法正确的是（　　）

    A. 不用考虑装置气密性是否良好

    B. 红磷火焰熄灭后立即打开止水夹

    C. 依据实验现象推测，氧气约占空气总体积的

    D. 红磷燃烧的化学方程式为2P+O2P2O5

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