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【题目】在老师的指导下,化学兴趣小组利用下列装置进行了可燃物燃烧的条件的探究实验。

[实验目的]探究可燃物燃烧的条件

[实验步骤]①将所需仪器按照装置图连接起来;

②打开K1K2向上拉动任意一支注射器的活塞;

③将实验所需药品加入对应的仪器中;

④将装有适量白磷的具支试管放入冷水中;

⑤打开K1,关闭K2往装置甲中加入适量的双氧水。氧气进入具支试管中;

⑥关闭K1打开K2,往装置乙中加入适量的盐酸,二氧化碳进入具支试管中:

⑦将装有适量白磷的且支试管放入80℃的热水中:

⑧打开K1关闭K2往装置甲中加入适量双氧水。氧气进入具支试管中:

⑨关闭K1打开K2,往装置乙中加入适量的盐酸,二氧化碳进入具支试管中。

[问题解答]

1)实验步骤②的目的是_____

2)装置乙中发生反应的化学方程式是_____

3)具支试管中氧气已经排尽的实验现象是_____

4)能看到白磷燃烧起来的实验步骤是_____

[实验结论]可燃物燃烧必须同时满足两个条件:可燃物与氧气接触:温度达到可燃物的着火点。

【答案】检查装置的气密性 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 烧杯中澄清石灰水变浑浊

【解析】

1)实验步骤②的目的是检查装置的气密性是否良好;故填:检查装置气密性;
2)碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体;故填:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
3)二氧化碳的密度比空气大,当具支试管中的氧气被排净后,会从支管进入烧杯中的澄清石灰水中,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,当观察到烧杯中澄清的石灰水变浑浊,说明具支试管中氧气已经排尽;故填:烧杯中石灰水变浑浊;
4)白磷具有可燃性,在白磷与氧气接触,温度达到其着火点时,白磷即可发生燃烧,即步骤⑦中白磷的温度达到了着火点,步骤⑧又与氧气接触立刻发生了燃烧;故填:⑧。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】AB…H 八种物质,有下图所示关系:其中EF 是常见的液体,G是一种黑色固体单质,H 是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,在②的反应前后 B 的质量和化学性质都不改变。试推断:

1)写出物质的名称:B_______F_______

2)写出反应①的的符号表达式:_______

3)上述关系中属于分解反应的是_______(填编号)。

4C 物质中阴离子的符号为_______

5EF 两种物质的组成元素相同,但性质不同,原因是_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请用适当的数字或元素符号表示:

1 2个氢原子_______________________________

2 3个二氧化碳分子_______________________________

3 4个亚铁离子________________________________

4)氯化镁中镁元素的化合价_______________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验不能达到实验目的的是

A.1,区分硬水和软水

B.2,探究CO2与水的反应

C.3,探究接触面积对反应速率的影响

D.4,比较空气与人体呼出的气体中CO2含量

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】研究物质的溶解对于生产、生活有着重要意义。

①下表是硝酸钾的部分溶解度数据。

温度(℃)

20

40

60

80

溶解度(g/100g水)

31.6

63.9

110

169

由表中数据可知,硝酸钾的溶解度随温度升高而______ (选填变大变小)。60℃时硝酸钾饱和溶液中,溶质与溶剂的质量比为_______,能将该饱和溶液转化为不饱和溶液的一种方法是________

②探究20℃时配制硝酸钾溶液过程中,溶质质量分数与加入水的质量关系。向硝酸钾中分批加水,充分搅拌,现象如下图所示:

坐标图中,符合实验结果的描点可能是___________(选填编号)。

③取等质量甲和乙两种物质(均不含结晶水)进行如下图所示实验,最终烧杯中析出固体的质量乙大于甲。

40℃时,甲的溶解度 ______(选填大于”“等于小于)乙的溶解度根据本实验结果,能否判断4080℃间甲、乙哪种物质的溶解度变化随温度影响更大_____ (选填不能)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以下是实验室制取气体常用的化学仪器,请回答下列问题

1)写出指定仪器的名称:C_____________M______________

2)实验室制取二氧化碳时用CEG组装为发生装置,反应开始前在C中盛装的药品是___________;收集二氧化碳时验满的方法是____________;一般不用排水法收集二氧化碳,是因为____________

3)实验室用氯酸钾制取氧气所用的装置需选用上述仪器中的________________(填序号)进行组装,该反应的化学方程式是_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是人类宝贵的自然资源,请结合水的有关知识回答。

(1)通过电解水的实验可得出,水是由__组成的,电解水的化学方程式是__

(2)自来水厂生产自来水时,不需要使用的净水方法是__(填字母序号)。

A.沉淀 B.过滤 C.吸附 D.蒸馏

(3)生活中常用______来区分硬水和软水。

(4)爱护水资源,人人有责。请写出一条节约用水的措施______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列所示的图象能反映相对应实验的是

①向pH =12Ca(OH)2溶液中不断加水稀释;②向碳酸钙固体中逐滴加入稀盐酸至过量;③在40°C ,将饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水分至有白色晶体析出;④将足量的金属镁片和锌片分别和等质量的相同质量分数的稀硫酸混合

A.①②B.②④C.③④D.①③

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图象能正确反映实验室制取氧气有关量变化的是(  )

A. 高锰酸钾制氧气时固体剩余物质量与加热时间的关系

B. 高锰酸钾制氧气时二氧化锰的质量与反应时间的关系

C. 一定量的双氧水制氧气时氧气质量与反应时间的关系

D. 双氧水制氧气时氧气质量与双氧水用量的关系

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