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根据下列实验装置图回答(装置用代号表示)

(1)写出标有字母的仪器名称:a
 
,b
 

(2)写出用高锰酸钾制取O2的符号表达式
 
.可用于收集O2的装置是
 
(填序号).
(3)甲烷气体(CH4)是天然气的主要成分,其密度比空气小,难溶于水,这是描述甲烷气体的
 
(填“物理”或“化学”)性质.实验室通常用固体碱石灰与固体醋酸钠在加热条件下反应制取甲烷气体,制取该气体的发生装置应选用
 
,收集甲烷气体可选用的装置是
 
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)根据实验室常用仪器解答;
(2)高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;氧气的密度比空气大,不易溶于水;
(3)根据实验室制取甲烷的反应物是固体,反应条件是加热,甲烷密度比空气小且极难溶于水进行分析.
解答:解:
(1)根据实验室常用仪器可知a酒精灯,b集气瓶;
(2)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;氧气的密度比空气大,不易溶于水;故选DC;
(3)甲烷气体(CH4)是天然气的主要成分,其密度比空气小,难溶于水,这是描述甲烷气体的物理性质;实验室制取甲烷的反应物是固体,反应条件是加热,甲烷密度比空气小且极难溶于水,所以实验室制取甲烷可选用的发生装置是B,选用的收集装置是C或E.
答案:
(1)a酒精灯,b集气瓶;
(2)2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;CD
(3)物理  B  CE
点评:本考点主要考查气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了仪器的名称和化学方程式的书写,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中
练习册系列答案
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已知16g某正三价金属R的氧化物与84g稀硫酸恰好完全反应,反应后所得溶液的溶质的质量分数为40%,计算:R的相对原子质量.

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A、B、C、D、E是初中化学常见的化合物,其中B,C都是氧化物,C常用作食品干燥剂,A,B,D,E属于不同类别的化合物,图中“-”表示相同的物质间能发生反应,“→”表示物质间存在转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去).
(1)E物质是
 
(写化学式),根据D与E反应所属的基本反应类型的发生条件判断,反应④发生时满足的条件是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

品红在水中扩散的实验证明了(  )
①分子在不断地运动  ②分子之间没有间隔  ③分子是有质量的 ④分子之间有间隔.
A、①②B、①③C、①④D、①②③

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图回答问题.

(1)实验仪器a的名称是
 
,仪器D的名称是
 

(2)实验室用高锰酸钾制氧气应选用的发生装置是
 
,收集装置是
 
,反应的文字表达式及对应的化学式为
 

(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,二氧化锰起
 
作用,所选用的发生装置是
 

收集装置可以选择E,选用此收集装置的原因是
 
,还可以选用
 
,原因是
 
,反应的文字表达式及对应的化学式为
 
检验氧气的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气是人类活动必需的自然资源,工业上常用分离空气的方法制氧气,实验室常用物质分解的方法制氧气

(1)工业制氧气是
 
(填“物理”或“化学”)变化
(2)图中仪器a的名称
 
b的名称
 

(3)实验室制取并收集氧气,可选择装置
 
(填字母),若要制得较纯氧气应选择
 
收集方法,集好的氧气应
 
放置.
(4)某同学欲制取9.6g氧气用于实验,则他至少应取氯酸钾多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

圆明园十二生肖兽首中的兔首和鼠首均为青铜器(铜、锡合金),某些铜器表面呈绿色,这是铜器长期暴露在空气中生了铜锈(俗称铜绿),为了弄清铜绿的组成和铜生成铜绿的条件,某化学兴趣小组进行了如下探究:
【查阅资料】铜绿的化学式是Cu2(OH)2CO3,它受热会分解生成 三种氧化物.铜绿分解的化学方程式为
 

【猜想与假设】依据铜绿的组成和查阅的资料判断,铜绿可能是铜与氧气及
 
共同作用而形成的.
【设计与实验】借鉴课本“铁钉锈蚀条件的探究”实验,小梁设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验,实验如图所示(所用铜片洁净、光亮):实验较长时间后,发现
 
试管中铜片最先生锈(填试管字母编号).
【评价与改进】小风认为小梁设计的实验还不够完善,要得出正确的结论,还要补充
一个实验.你认为要补充的一个实验是(用图表示).
【拓展与应用】小明发现从不同地点收集到的两个铜器(一个材质是纯铜,一个材质是青铜)中,纯铜器的铜绿比青铜器的少,他据此分析认为青铜比纯铜易锈蚀.小明的分析是否全面?请你说明理由:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图是配制溶质质量分数为10%的氯化钠溶液的实验操作示意图:

(1)用图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序
 

(2)图①中玻璃仪器的名称是
 
,图②中有一种塑料仪器,其名称是
 

(3)称量氯化钠时,天平平衡状态如图⑤所示,游码标尺示数如下图,则称取的氯化钠的质量为
 


(4)根据计算需量取水的体积是
 
(水的密度为1g/cm3).量取读数时,下图视线角度正确的是
 
.(填字母序号)

(5)称量氯化钠质量完毕放回砝码时,发现有一个砝码缺损了一个小角,若其他操作步骤正确,则所配溶液的质量分数
 
(填“大于”“等于”或“小于”)10%.

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O元素和H元素的本质区别是(  )
A、核外电子数不同
B、相对原子质量不同
C、核内质子数不同
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