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下列实验方案中,能达到实验目的是(  )
选项
实验目的
实验方案
A
分离氯化钠和硝酸钾
加水溶解、过滤、蒸发
B
除去CO2中的少量CO
点燃气体
C
检验氧气、二氧化碳和空气
加入澄清石灰水,观察澄清石灰水的变化
D
鉴别羊毛和涤纶
点燃后看火焰、闻气味、看产物
 
D

试题分析:A、氯化钠和硝酸钾两者均能溶于水,所以经蒸发过滤不能分离两者;B、由于CO2中的少量CO时一氧化碳不易被点燃,所以该方法除掉CO2中的少量CO不可行,一般是采用将混合气体通过灼热氧化铜的方法除掉CO2中的少量CO;C、检验氧气、二氧化碳和空气加澄清石灰水只有二氧化碳能与石灰水反应生成白色沉淀,而空气和氧气加入石灰水不会出现浑浊现象,故该方法不可行;D、羊毛和涤纶点燃时羊毛有焦羽毛味而涤纶有刺激性气味生成,且羊毛燃烧后的固体一捻即碎,涤纶燃烧后的产物较硬不易碾碎,所以该方法可以区分两者;
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

工业上以大理石和赤铁矿为主要原料制取B和G,其转化关系如下图所示,已知D、G为单质.
回答下列问题:
(1)写出工业制取的两种物质的化学式:B       ,G             
(2)写出反应③的化学方程式:                                            

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

A~E是初中化学常见的物质,已知A和E都可以作燃料,其中A是天然气的主要成分

(1)反应①的化学方程式为                                
(2)反应②所属的基本反应类型是                        
(3)E物质作燃料的优点是                          (答一点).

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是
 
物 质
杂 质
除杂所用试剂和方法
A
H2
HCl气体
先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸
B
CuSO4溶液
FeSO4溶液
先加入过量的铁粉,再过滤
C
CO2气体
CO气体
通过足量的澄清石灰水
D
CaO固体
CaCO3固体
加入适量的稀盐酸
 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验操作中,能达到实验目的是(  )
选项
实验目的
实验操作
A
将硬水转化成软水
向硬水中加入絮凝剂,过滤
B
除去CaO中的CaCO3
加入足量的水,充分溶解,过滤
C
证明可燃物燃烧需要氧气
向80℃热水中的白磷通氧气
D
除去稀盐酸中混有的少量BaCl2溶液
加入适量的CuSO4溶液,过滤
 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列分离或除杂的实验操作中,正确的是(  )
A.分离铜粉和碳粉:滴加稀硫酸
B.除去氯化钠中的氢氧化钠:滴加适量盐酸
C.除去氧气中的一氧化碳:通过灼热的氧化铜粉末
D.除去二氧化碳中的水蒸气:通过碱石灰(主要成分为NaOH和CaO)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列方法能鉴别氧气和空气的是(  )
A.闻气味B.将集气瓶倒扣水中 C.观察颜色D.燃着的木条

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

能用过滤法将下列各组中混合在一起的物质分离的是(   )
A.氧气和二氧化碳B.二氧化锰和铁粉
C.食盐和沙子D._________

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

某小组利用稀废酸浸泡含有氧化铜、氧化锌的废料,实现废物的综合利用.其实验流程如图所示(已知金属氧化物与稀硫酸反应时,元素化合价不发生改变,且图中部分物质已略去).

(1)该流程中的过滤操作所使用的玻璃仪器是烧杯、玻璃棒和      ,其中玻璃棒的作用是   
(2)①中氧化铜与稀硫酸反应的化学方程式是                   ,②中生成金属Cu的化学方程式是                                
(3)X的化学式是             
(4)煅烧Zn2(OH)2CO3的化学方程式是                                      

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