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    14．“绿色化学”要从根本上减少乃至杜绝污染，下列处理方法不符合“绿色化学”理念的是（　　）
    A．焚烧落叶B．增加绿地面积
    C．减少用煤作燃料D．汽车改用清洁燃料

    分析 “绿色化学”要从根本上减少乃至杜绝污染，有助于解决环境污染问题，核心就是利用化学原理从源头消除污染，据此进行分析判断．

    解答 解：A、焚烧落叶，会产生大量的空气污染物、二氧化碳等，故选项不符合“绿色化学”理念．
    B、增加绿地面积，能吸收大量的二氧化碳、空气污染物等，能减少环境污染，故选项符合“绿色化学”理念．
    C、减少用煤作燃料，能减少环境污染，故选项符合“绿色化学”理念．
    D、汽车改用清洁燃料，能减少环境污染，故选项符合“绿色化学”理念．
    故选：A．

    点评 节能减排、保护环境是社会的热点，也是中考热点之一，增强环保意识、充分理解节能环保的重要性是解答此类题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．现有碳，氢，氧，钙，钠四种元素，用相关元素结合组成符合下列要求的物质，请写出相应的化学式．
    （1）一种酸H2CO3；
    （2）一种微溶于水的碱Ca（OH）2；
    （3）一种可以和碱反应的氧化物CO2；
    （4）一种可用来除油污的盐Na2CO3
    （5）一种补钙剂CaCO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．分析推理是学习化学常用的一种思维方法，下列各选项分析推理正确的是（　　）
    A．二氧化硫是空气污染物，所以空气污染物都是由二氧化硫造成的
    B．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
    C．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应
    D．氧化物中一定含有氧元素，因此含有氧元素的物质一定是氧化物

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列说法不正确的是（　　）
    A．物质的溶解度一定随温度的升高而增大
    B．蔗糖水属于溶液
    C．在一定条件下，饱和溶液与不饱和溶液之间可以相互转换
    D．打开汽水瓶盖，汽水会自动喷出来，证明气体的溶解度和压强有关

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．某兴趣小组利用氯化钠溶液、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液中的一种进行实验时，发现该试剂未盖瓶盖且标签破损（如图），于是决定对该瓶溶液进行实验探究．请填写下列空格：
    【提出问题】这瓶溶液是什么溶液？
    【查阅资料】碳酸钠溶液显碱性．
    【实验推断】
    （1）甲同学进行了①、②实验，请完善该实验的现象，结论及解释：
    实验操作实验现象实验结论及解释
     ①取样品滴加无色酚酞试液 溶液呈红色 该溶液不可能是NaCl溶液，理由是NaCl溶液呈中性，不能使无色酚酞试液变红．
     ②另取样品滴加稀盐酸 有气体产生 该溶液是碳酸钠溶液，反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．
    （2）乙同学认为甲同学实验②的结论不准确，理由是NaOH溶液变质后滴加稀盐酸也会产生气体．
    （3）小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验：
    【继续探究】
    另取样品加入过量的BaCl2溶液，观察到的现象时有白色沉淀产生，设计这一步骤的目的是除去Na2CO3防止干扰；静置后，取上层清液，滴入酚酞试液，溶液呈红色．
    【实验结论】
    该溶液的溶质有NaOH和Na2CO3；该试剂瓶标签上的物质的化学式为NaOH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．请根据你对课本实验的观察，填写下表
    实验 变化时发生的现象 变化后有无新物质生成
     ①给水加热 液态水沸腾，产生水蒸气，水蒸气遇冷的玻璃片又凝结为水 没有生成新物质 
     ②胆矾研碎 蓝色块状固体研碎后成为粉末状固体 没有生成新物质 
     ③胆矾溶液+氢氧化钠溶液 生成蓝色沉淀，溶液颜色变浅，最后成为无色 有新物质生成 
     ④石灰石+稀盐酸 石灰石表面有气泡产生，石灰石渐渐减少，澄清石灰水变浑浊 有新物质生成  
    回答下列问题：
    （1）实验①②的共同特征没有生成新物质；只有物质的状态、形状等的变化，属于物理变化；
    （2）实验③④的共同特征：变化时生成新物质属于化学变化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．国家决定推广使用乙醇汽油，所谓乙醇汽油就是在汽油中放入适量的乙醇混合而成的一种燃料．下列叙述错误的是（　　）
    A．乙醇汽油是一种新型化合物
    B．由石油可以制得汽油
    C．使用乙醇汽油会减少SO2、NOX等有害气体的排放
    D．用玉米、高粱的籽粒经发醇可制得乙醇，乙醇是绿色能源

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列有关实验操作、现象或结论的描述正确的是（　　）
    A．向蛋清溶液中加入饱和的硫酸铵溶液，产生白色沉淀为化学变化
    B．氢氧化钠固体不能放在纸上称量，也不能直接放在天平的托盘上称量，可放在烧杯中称量
    C．稀释浓硫酸的方法，将水沿烧杯壁慢慢倒入盛有浓硫酸的烧杯中，并用玻璃棒不断搅拌
    D．用湿润的蓝色石蕊试纸检验氨气时，试纸变为红色

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．如图所示，向盛有红棕色NO2气体的烧瓶中投入若干块木炭，连接好装置，稍待片刻，能看到的现象是：
    （1）红棕色消失；
    （2）右边玻璃管内的液面上升．原因是气体被消耗，左边压强变小．

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