不少家庭养观赏鱼，有时会在鱼缸里放点“鱼浮灵”，可使水中的含氧量迅速增加．请你和小欣同学一起完成这项探究活动．
探究一：“鱼浮灵”的主要成分是什么？
【查阅资料】过碳酸钠，白色结晶颗粒，易溶于水并迅速放出氧气．
【猜想假设】“鱼浮灵”的主要成分是过碳酸钠．
【设计方案】如图1
| 实验 | 主要操作步骤 | 主要实验现象 | 结论 |
| ① | 在集气瓶中加入少量 （黑色固体），在仪器a中加入新配制的“鱼浮灵”的饱和水溶液；打开仪器a的活塞，放出适量溶液后，在导管口放一根带火星的木条 |
|
“鱼浮灵”溶于水生成过氧化氢 |
| ② | 关闭仪器a，在仪器b中加入 ，打开活塞，放出适量溶液后，在导管口放一燃着的木条 | 生成大量无色气泡，木条熄灭 | “鱼浮灵”溶于水生成碳酸钠 |
【结果分析】主要成分是过碳酸钠．根据化学反应方程式：X+H
2O═Na
2CO
3+H
2O
2，推出过碳酸钠的化学式x为
．
【实验反思】（1）仪器a和b的名称是
；
（2）实验①中的化学方程式为
；
（3）实验②不严密，应该补充实验
；
（4）“鱼浮灵”的保存方法是
．
为了储存、运输、使用的方便，工业上采用醇析出将其转化成固态的过碳酸钠晶体．
探究二：工业上使用的过碳酸钠晶体（xNa
2CO
3?yH
2O
2）的组成
【设计实验】称取若干份质量为7.85克过碳酸钠晶体备用．
方案一：先测出生成的氧气的质量，求过氧化氢的质量
取一份过碳酸钠晶体溶于水，和二氧化锰固体按照如图2（方法一）装置进行装配．在将水溶液滴入试剂瓶前先称量整个装置和试剂的总质量为m
1，然后充分反应，再称量整个装置和试剂的总质量为m
2，生成的氧气的质量为
，该实验中使用碱石灰（NaOH和CaO的混合物）的作用是
．
取一份过碳酸钠晶体溶于水，和二氧化锰固体按照如图2（方法二）装置进行装配，测量生成氧气的体积，进行计算得出结果．充分反应后，在量筒读数前，要调整
，再读出体积．要想得到氧气质量，还需要的数据是
．
方案二：通过测定碳酸盐沉淀的质量，进而求得碳酸钠的质量．
取一份过碳酸钠晶体溶于水，向所得溶液中滴加过量的CaCl
2溶液，过滤、洗涤、烘干，得到白色沉淀，称量．
（1）滴加的CaCl
2溶液要过量的原因是
；
（2）洗涤沉淀的目的是
；
（3）检验沉淀已经洗涤干净的方法是
，则表示已经洗净．
【实验结果】实验测得碳酸钙质量为5克，请通过计算得出过碳酸钠晶体（xNa
2CO
3?yH
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2）的化学式．
【实验反思】若CaCO
3沉淀过滤后不洗涤，则x：y的值将
（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．
（1）用相应的化学符号填空
如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线
氧化物与X的关系可用如图表示，则X是（ ）