【题目】某班同学参加综合实践活动。
(1)手工馆中,同学们剪出漂亮的剪纸,剪纸的过程中发生了_____(“物理”或“化学”)变化。
(2)陶艺馆中,陶艺作品上彩釉中含有锆元素,如图是锆元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图(如图1),已知锆的相对原子质量为91.22,则x=_____,Z=_____。
(3)水是一种重要的资源。电解水实验揭示了水的组成。如图2实验中2试管得到的气体是_____,保持该气体化学性质的最小粒子是_____(填名称)。
(4)某同学对弦歌湖的水样进行了相关的研究。
①弦歌湖水属于_____(填“纯净物”或“混合物”);
②可以采用_____来测定湖水的酸喊度(填字母);
A 石蕊试液 B pH试纸
③为了检验湖水是软水还是硬水,可向水样中加入_____,拨拌,观察现象。
【答案】物理 40 10 氧气 氧分子 混合物 B 肥皂水
【解析】
水通电分解时,正极产生的气体为氧气、负极产生氢气,两气体的体积比为1:2,测溶液的酸碱度用的是pH试纸,检验硬水和软水的方法是使用肥皂水。
(1)剪纸的过程中没有生成新物质,发生了物理变化。
(2)x表示该元素的原子序数,在原子中,;在原子中,
,则。
(3)由电解水装置示意图可知,2试管里的气体是电源上的正极产生的气体,是氧气,保持该气体化学性质的最小粒子是氧分子。
(4)①磁湖水中含有杂质,所以属于混合物。
②酚酞试液、石蕊试液只能测定溶液的酸碱性,不能测酸碱度,测溶液的酸碱度用的是pH试纸;故选B。
③检验湖水是软水还是硬水滴加肥皂水,泡沫多浮渣少的是软水,否则是硬水。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。
(1)目前,作为主要能源的化石燃料包括煤、石油和__________,其燃烧产生温室气体的原因是____。
(2)为减少温室气体排放,研究开发NH3进行燃烧,前景广阔。
①NH3中氮元素和氢元素的质量比为_________。
②NH3燃烧的化学方程式为4NH3+3O26H2O+__________。
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【题目】下列图象能正确反映其对应的实验操作的是( )
A. 向盛有一定质量MnO2的烧杯中加入H2O2溶液
B. 向两份完全相同的稀盐酸中分别加入过量Zn粉、Fe粉
C. 向盛有一定质量的NaOH溶液的烧杯中逐滴滴加稀H2SO4至过量
D. 向稀盐酸与MgCl2的混合溶液中滴加NaOH溶液至过量
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【题目】(1)济南市政府近年来逐步加大对黄河两岸生产、生活燃料结构的调整,以新能源代替传统能源。例如:提高居民家中天然气的使用率,改善家居环境,提高生活质量。天然气是洁净环保的优质能源,其主要成分是甲烷(化学式是CH4)。
①写出天然气充分燃烧的化学方程式_____。
②天然气属于清洁能源,其理由是_____。
(2)工业上采用氨碱法生产纯碱(Na2CO3),主要流程如图1在①~③三个过程中,发生分解反应的是_____(填序号)。
(3)侯氏制碱法以食盐为主要原料制取纯碱,制得的纯碱中常含有少量氯化钠、Na2CO3和NaCl的溶解度曲线如图2所示,试回答下列问题:
①在t1℃时,Na2CO3的溶解度是_____。
②t2℃时,NaCl的溶解度_____Na2CO3的溶解度(填“大于”“等于”“小于”之一)
③要从海水中提取NaCl,应采用的方法是_____(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)
④若把10g的Na2CO3加入50g水中,充分溶解后,得到t1℃的Na2CO3溶液的质量是_____g。
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【题目】小红同学为研究金属腐蚀的条件,用细尼龙线将三根大小相同的铁钉分别固定在下图所示的三个液面高度相同的相同装置中,放置一星期后观察现象。下列描述错误的是
A. 装置Ⅰ的铁钉一侧的液面一定会上升B. 装置Ⅰ、Ⅱ中的铁钉都被腐蚀
C. 比较铁钉一侧的液面,装置Ⅱ比装置I的高D. 装置Ⅲ中的铁钉几乎没被腐蚀
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示:甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是( )
A. 10℃时,甲、乙溶液中溶质的质量分数相同
B. 30℃时,等质量的甲、乙饱和溶液中,溶剂质量:甲<乙
C. 30℃时,将40g甲物质加入50g水中,充分溶解后溶液的质量为90g
D. 10℃时,将甲、乙饱和溶液升温至30℃,溶液中溶质的质量分数都增大
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列装置图,回答有关问题:
(1)写出装置图中标号a仪器的名称:_____;
(2)实验室中既能制取氧气,又能制取二氧化碳的装置组合为_____(填字母),写出制氧气的化学方程式_____。
(3)若用C装置收集气体,当观察到气泡从集气瓶口向外冒出时,接下来的操作是_____然后将集气瓶取出正放在桌面上。
(4)要检验二氧化碳气体,还需要E装置,则E装置应盛放的物质是_____。
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