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    【题目】当危险发生时，以下应急措施正确的是（ ）
    A.火灾发生时，不能迅速打开所有门窗通风
    B.发现有人触电时，立即用手把触电者拉开
    C.地震发生时，在底楼的同学快速去救援
    D.煤气泄漏时，打开电灯检查漏气管道

    【答案】A
    【解析】解：A、当火灾发生时，如果打开所有门窗通风会使火势更加厉害，所以火灾发生时，不能迅速打开所有门窗通风，故A正确；B、发现有人触电时，用手把触电者拉开，因人体是导体，可能会使施救者间接触电，故B错误；
    C、地震发生时，在底楼的同学快速跑到空旷的地方，而不是快速去救援，故C错误；
    D、煤气泄漏时，如果打开电灯检查漏气管道，可能会因电火花发生爆炸，故D错误．
    故选A．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】托盘天平是利用杠杆原理制造的一种称量仪器．如果仅用一个20g的砝码称取19.5g的食盐，现有如下操作步骤，正确的称量方法是（ ）
    ①在天平两边托盘上各放一张质量、大小相同的白纸 ②将20g砝码放在左盘 ③将20g砝码放在右盘 ④将游码拨至0.5g刻度处 ⑤在右盘添加食盐至天平平衡 ⑥在左盘添加食盐至天平平衡．
    A.②④⑤
    B.③④⑥
    C.①③④⑥
    D.①②④⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水在生活、生产和化学实验中起着十分重要的作用．

    （1）水的净化．向浑浊的天然水中加入明矾，静置一段时间后，取上层液体过滤，得到略带颜色的液体．实验中加入明矾的作用是 ， 过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、（填仪器名称），其中玻璃棒的作用是 ．
    （2）水的组成．用如图1实验装置可以证明水的组成，检验a处气体的方法是 ．
    （3）水的用途．水是常用的溶剂．如图2为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线．
    ①t1℃，若将4.0g甲物质放入10g水中充分溶解得到g溶液．
    ②若固体乙中混有少量固体甲，提纯乙的方法是：溶解、过滤．
    ③将t2℃时丙的饱和溶液降温到t1℃时，丙溶液为（填“饱和”或“不饱和”）溶液，溶质质量分数（填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为了探究某脱氧剂的成分（由两种单质组成）及利用该脱氧剂测定空气中氧气含量，兴趣小组进行了如下实验：

    Ⅰ探究脱氧剂成分
    （1）【实验观察】脱氧剂为灰黑色粉末，若在空气中放置一段时间，有红棕色固体生成． 【实验猜想】根据颜色变化，猜想该脱氧剂中含有（填化学式）．
    （2）【验证猜想】方法为： ． 【实验探究】新取一定量的脱氧剂，将已验证的成分分离．取剩余固体与少量CuO混合，置于图1所示装置中加热．一会儿观察到黑色固体变红色，同时澄清石灰水变浑浊．
    （3）【实验结论】该脱氧剂中还含有（填化学式）．写出澄清石灰水变浑浊的化学方程式： ．
    测定空气中氧气含量
    使用图2装置进行实验．实验前应先进行的操作是 ．
    （4）【实验过程】
    步骤1：在注射器中放入足量脱氧剂粉末（体积为2mL），封闭．
    步骤2：打开弹簧夹，将活塞向右拉至一定距离，关闭弹簧夹．
    步骤3：不断轻轻晃动注射器，至活塞位置不再发生变化．
    【数据处理】
    ①实验中需要记录的数据是 ．
    ②上述实验测定过程至少需要重复两次，其目的是 ． 计算得氧气约占空气体积的．
    （5）【实验对比】
    实验室常通过燃烧红磷法测定空气中氧气的含量（装置如图3）．步骤如下：
    ①用弹簧夹夹紧橡皮管；
    ②点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入瓶中并塞紧瓶塞．
    ③ ．
    ④观察并记录水面的变化情况．
    多次实验发现，集气瓶内上升的水面始终小于瓶内原有空气体积的．
    （6）【拓展研究】查阅资料得知，当空气中氧气的体积分数降至约为7%以下时，红磷不再燃烧．由此可知，燃烧红磷法测定结果不够准确的原因的是 ． 【实验评价】与燃烧红磷法相比，脱氧剂法测定空气中氧气含量的优点是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质的用途主要利用其物理性质的是（ ）
    A.氧气用于医疗急救
    B.氢气作清洁燃料
    C.熟石灰用于改良酸性土壤
    D.石墨作电池电极

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】造成酸雨的主要物质是（ ）
    A.甲烷和一氧化碳
    B.二氧化硫和一氧化碳
    C.一氧化碳和二氧化碳
    D.二氧化硫和二氧化氮

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列现象中属于化学变化的是（ ）
    A.石油分馏
    B.海水晒盐
    C.干冰升华
    D.粮食酿酒

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关．开发氢能源是实现社会持续发展的需要．工业上可用二氧化硫通过下列工艺过程制取氢气．

    （1）H2O中氧、氢元素的质量比为 ．
    （2）分离器中分离出的副产品是 ， 生产流程中能被循环利用的物质为 ．
    （3）写出膜反应器中HI气体发生分解反应的化学方程式（请注明反应条件）．
    （4）尝试书写反应器中发生反应的化学方程式：（反应条件不做要求）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】把干燥纯净的KClO3和MnO2的混合物13.32克，加热至不再产生气体为止，称量剩余物质量为9.48克，求①生成氧气的质量；②剩余物质各是什么？质量分别是多少克？

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