分析 (1)依据实验室常用仪器的认识解决此题;
(2)利用高锰酸钾制氧气是固体加热,故选择A为发生装置,收集较纯净的氧气最好用排水法;
为了防止高锰酸钾进入导管,应该在试管口塞一团棉花;
(3)排水法收集气体时,需等到气泡连续或均匀冒出时再收集,导致收集的氧气不纯或收集不到氧气;
(4)根据加热试管中固体的注意事项和排水取气法操作的注意事项分析;
(5)用氢氧化钙与氯化铵的固体混合物加热制取氨气,是固体加热型反应,可选择发生装置,由于氨气极易溶于水,不能使用排水法收集,氨气的密度比空气小,使用向下排空气法收集;
解答 解:(1)依据实验室常用仪器的认识解决此题,答案为:酒精灯;长颈漏斗;
(2)利用高锰酸钾制氧气是固体加热,故选择A为发生装置;收集较纯净的氧气最好用排水法;加热高锰酸钾生成锰酸钾和二氧化锰和氧气;
(3)排水法收集气体时,需等到气泡连续或均匀冒出时再收集,导致收集的氧气不纯或收集不到氧气;
(4)为防止冷凝水倒流回热的试管引起试管的炸裂,试管口要向下倾斜;用排水法收集氧气完毕后,停止加热时的操作顺序是先将导气管从水槽中移出,然后熄灭酒精灯,以防止水倒吸进入热的试管中,造成试管破裂.
(5)用氢氧化钙与氯化铵的固体混合物加热制取氨气,是固体加热型反应,可选择发生装置A,由于氨气极易溶于水,不能使用排水法收集,氨气的密度比空气小,使用向下排空气法收集,可选择收集装置E;
故答案为:(1)酒精灯;长颈漏斗;
(2)A;排水;高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;
(3)没等气泡连续或均匀冒出时就收集,没收集到氧气;
(4)将导气管从水槽中移出;熄灭酒精灯;防止水倒吸进入热的试管中,造成试管破裂;
(5)A;E;
点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 质子数不同,所以为不同种元素 | |
| B. | 最外层电子数不同,所以为不同种元素 | |
| C. | 处于同一周期 | |
| D. | 都为非金属元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 加入稀硫酸的质量/g | 35.0 | 35.0 | 35.0 | 35.0 |
| 剩余固体的质量/g | 6.8 | 5.6 | 4.4 | 4.2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 实验方案 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 小浩的方案 | 取少量白色固体于试管中,向其加入稀硫酸 | 固体溶液,无气泡冒出 | 电石与水反应产生的固体不是碳酸钙 |
| 我的方案 | 取适量反应后生成的固体于试管中加水,向上层清液中滴加2~3酚酞溶液 | 溶液变红 | 白色固体是Ca(OH)2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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