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19.某微粒的结构示意图为,该微粒是原子(填“原子”,“阳离子”或“阴离子”);该微粒属于非金属(填“金属”或“非金属”)元素,该元素的原子在化学反应中易得到电子.

分析 当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子;粒子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层.若最外层电子数≥4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子.

解答 解:由图中的粒子结构示意图,该质子数=核外电子数=16,为原子;原子的核内质子数为16,为硫元素,属于非金属元素;其最外层电子数是6,在化学反应中易得到2个电子而形成带2个单位负电荷的阴离子.
故答案为:原子;非金属;得到.

点评 本题难度不大,考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.水是生命之源,我们应该了解有关水的知识.
(1)X是一种新型的自来水消毒剂,工业上制取X的化学方程式为:Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X,则X的化学式为ClO2
(2)生活中可以通过煮沸的方法降低水的硬度,通过电解水的实验可以证明水是由氢元素和氧元素组成的.
(3)三种白色固体,可能是NaOH、NaCl和NH4NO3中的一种,分别将固体溶于水,湿度明显降低的是NH4NO3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.通过化学学科的学习,你已经初步掌握了实验室制取气体的有关规律,请结合如图回答问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:①酒精灯,②长颈漏斗.
(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置是A(填字母编号);收集较纯净的氧气最好用排水法.写出该反应的文字表达式:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(3)某同学若用F装置收集氧气,观察到导管口有气泡时,开始收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都未见木条复燃.其原因可能是没等气泡连续或均匀冒出时就收集,没收集到氧气.
(4)试管口应略向下倾斜原因是:为防止冷凝水倒流回热的试管引起试管的炸裂;若用F装置收集氧气,实验结束时,应先将导气管从水槽中移出,再熄灭酒精灯,这样做的目的是防止水倒吸进入热的试管中,造成试管破裂.
(5)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,应选用发生装置A(填字母编号),收集氨气最好用E装置(填字母编号).

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7.写出下列元素对应的符号:氧O,氯Cl,氮N,钠Na,镁Mg,铝Al.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.绿色化学又称环境友好化学,它的主要特点之一是:提高原子的利用率,使原料中所有的原子全部转化到产品中,实现“零排放”.下列反应符合绿色化学这一特点的是(  )
A.工业冶铁   Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ 2Fe+3CO2
B.用生石灰制熟石灰   CaO+H2O═Ca(OH)2
C.实验室制取二氧化碳   CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
D.实验室制取氢气   Zn+H2SO4═ZnSO4+H2

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4.下列符号表示正确的是(  )
A.2个氮分子:2NB.2个氧离子:2O2-C.铝离子:Al+3D.4个氢原子:2H2

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11.写出下列反应的符号表达式,
(1)磷在空气中燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)铜在空气中加热2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.完成下列反应的文字表达式,并按要求填空.
(1)硫在空气中燃烧:硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫;
(2)给氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制氧气:氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气;
(3)石蜡在空气中燃烧:石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水;
(4)铁丝在纯氧中燃烧:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.
上述化学反应属于化合反应的是(填序号,下同)(1)(4),属于氧化反应的是(1)(3)(4).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列物质中属于纯净物的是(  )
A.五氧化二磷B.新鲜的空气C.海水D.果汁

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