分析 (1)根据质量守恒定律中反应前后原子个数和原子种类都不变,可推出X的化学式;
(2)根据生活中降低水的硬度的方法回答;
(3)根据常见物质溶于水的吸热与放热现象、溶液温度的变化情况进行分析解答即可.
解答 解:(1)根据质量守恒定律,在化学方程式为:Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X 中反应前Cl原子有4个,Na原子有2个,O原子有4个,而反应后氯化钠中Na原子有2个,Cl原子有2个,所以2X中应有2个Cl原子,4个O原子,所以X的化学式为ClO2;
(2)生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度.通过电解水的实验可以证明水是由氢元素和氧元素组成的.
(3)物质在溶解时经常伴随有吸热或放热现象,硝酸铵固体溶于水吸热,温度降低;
故答案为:(1)ClO2;(2)煮沸;(3)NH4NO3.
点评 根据质量守恒定律中三不变的原理,依据化学反应推断出某物质的化学式;掌握常见物质溶于水的吸热与放热现象、温度变化情况是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 质子数不同,所以为不同种元素 | |
| B. | 最外层电子数不同,所以为不同种元素 | |
| C. | 处于同一周期 | |
| D. | 都为非金属元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 水是有机物,能赋予生命 | |
| B. | 水中氧元素含量很高,能提供人体所需的氧气 | |
| C. | 水是人体主要的功能物质 | |
| D. | 水是一种很好的溶剂,能维持人体的体液平衡 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 加入稀硫酸的质量/g | 35.0 | 35.0 | 35.0 | 35.0 |
| 剩余固体的质量/g | 6.8 | 5.6 | 4.4 | 4.2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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