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    下列各组气体中，不能用燃着的木条区别的是
    A．氧气和空气B．二氧化碳和氮气C．甲烷和空气D．一氧化碳和二氧化碳
    B
    分析：根据氧气、二氧化碳、氮气、空气、甲烷、一氧化碳这些气体遇到燃着的木条所呈现的不同现象来回答．
    解答：解：A、氧气能使燃着的木条燃烧得更旺，空气没有变化，故A正确；
    B、二氧化碳和氮气都能使燃着的木条熄灭，故B错误；
    C、甲烷遇到燃着的木条能燃烧发出蓝色火焰，空气无现象，故C正确；
    D、一氧化碳遇到燃着的木条能燃烧发出蓝色火焰，二氧化碳能使燃着的木条熄灭，故D正确．
    故选B．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    现有①石灰石、②干冰、③铜、④武德合金、⑤水、⑥氧气等物质，用合适的序号填空：
    （1）常用作溶剂的是______；（2）能使带火星的木条复燃的是______；
    （3）用作导线的是______；（4）可用于人工降雨的物质是______；
    （5）用作保险丝的是______；（6）用作工业炼铁原料的是______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    将一只小白鼠放在集气瓶中，并密封（如下图），发现小白鼠仍可存活一段时间。
    请回答下列问题：

    （1）小白鼠能存活一段时间的原因是           。
    （2）小亮想用暴露在空气中的硬脆饼干来喂小白鼠，结果发现硬脆饼干已经变得酥软，说明空气中含有            。
    （3）最后瓶内剩余气体的主要成分是           。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （2分）现有下列物质：①氢气、②氮气、③氦气、④明矾、⑤氧气、⑥水，根据所学的知识，按要求填空（填序号）：
    (1)具有可燃性的气体是_______。
    (2)可代替氢气做探空气球的稀有气体_______。
    (3)常用于净水的物质是_______。
    (4)人体内含量最多的化合物是_______。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列几种物质中，可用来除去空气的氧气，但不增加其他气体成分的是 
    A.木炭              B. 红磷             C蜡烛        D.细铁丝

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    化学就在我们身边，它与我们生产、生活息息相关。请从①稀有气体、②氧气、③尿素、④明矾中选择符合题意的物质，并用其序号填空。
    （1）可用作高效氮肥的是       ；
    （2）可作为焊接金属的保护气的是       ；
    （3）可以吸附水中的悬浮杂质而沉降的是       。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    空气的成分中，氧气约占空气总体积的
    A．78 %B．75%C．25%D．21%

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    根据教材实验回答问题：

    （1）A实验中红磷燃烧的化学方程式：______，不能用硫代替红磷，主要原因是______．
    （2）B实验中发生反应化学方程式：______，①管中产生的气体名称是______．
    （3）C实验中，往矿泉水瓶倒人适量水后，立即旋紧瓶塞，振荡，观察到的现象：______，再往瓶内滴加适量紫色石蕊试液，可观察到液体变为______色．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    空气是一种______物，它是由______、______、______、______、其他气体和杂质组成．其中占体积最大的是______气，占空气总体积的______%，其次是______气，占空气总体积的______%．

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