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    【题目】下图是两种固体化合物的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）

    A. 甲饱和溶液的溶质质量分数比乙的饱和溶液大

    B. 甲的饱和溶液从t2°C降到t1℃时析出60g甲的溶质

    C. 分离甲中混有少量的乙的方法是：冷却甲的热饱和溶液

    D. 甲、乙饱和溶液在t1℃时溶质质量分数相等均为20%

    【答案】C

    【解析】

    A、在比较饱和溶液的溶质质量分数时，需要指明温度，故A错误；

    B、甲的饱和溶液质量不能确定，所以从t2°C降到t1℃时，析出甲的溶质质量也不能确定，故B错误；

    C、甲物质的溶解度受温度变化影响较大，所以分离甲中混有少量的乙的方法是：t2℃配制甲的饱和溶液、冷却、结晶、过滤，故C正确；

    D、甲、乙饱和溶液在t1℃时溶质质量分数相等均为：×100%≈16.7%，故D错误。

    故选C。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学与生活息息相关．

    (1)如图1服装由有机合成材料制成的是___(填字母序号，下同)．

    (2)我们通过各种食物获取营养，如图2食物中富含蛋白质的是___．

    (3)青少年缺铁常会引起___；如图3是一种补铁的口服液，其中“铁”指的是___(填“分子”、“单质”或“元素”)．

    (4)如图4是中国首款概念氢动力汽车，它的工作原理是将氢气和氧气输入到汽车内部的电池中，通过催化剂的作用发生反应，生成水，产生电能．

    ①工作原理中涉及的化学方程式为___．

    ②硼氢化锂(LiBH4)是一种储氢材料．请将它脱氢原理的化学方程式补充完整：LiBH4+2LiNH2Li3BN2+___↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】写出下列反应的化学符号表达式（把文字表达式中物质的名称改写为对应的化学式），并回答有关问题。

    （1）铁丝在氧气中燃烧：_____；该实验中应用_____ （填仪器名称）夹持铁丝。

    （2）长期盛放澄清石灰水的试剂瓶瓶口会有一层白膜：_____；洗去白膜可用的试剂是_____。

    （3）碱式碳酸铜受热分解：_____，生成的物质都属于_____ （填物质类别）。

    （4）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气：_____，二氧化锰的作用是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小刚同学在做一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验时，其配制过程如图所示（备注：有些过程可不展示）。试回答下列各题：

    （1）图示实验中有一处明显的错误是_____。

    （2）小刚同学要配制100g质量分数为11%的氯化钠溶液，应称取氯化钠的质量为_____。

    （3）称量氧化钠时，若将氯化钠放在天平的右盘中，砝码放在天平的左盘中，并且在称量过程中使用了游码，则会使称取的质量_____（填“大于”或“小于”）配制溶液所需的质量；在量取水的体积时，小刚同学仰视读数，则所配制溶液中氯化钠的质量分数_____（填“偏大”“偏小”或“不变”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是生命之源，也是人类最宝贵的资源．试用你学过的化学知识，回答下列问题：

    （1）图1是水通电分解的示意图．在实验过程中，试管a中产生的气体名称是_____，写出该反应的化学方程式_____ ，并注明反应类型：_____反应

    （2）除去水中难溶性固体杂质常用的操作是_____．其中用到的玻璃仪器有_____．为了净化水，某同学制作了图2所示的简易净水器，其中利用了活性炭的_____ 性．

    （3）检验水是硬水还是软水，可用的物质是_____．请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法_____．

    （4）使用无磷洗衣粉有利于保护水资源，这里的“磷”是指_____；（选填“原子”、“离子”、“分子”、“元素”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学基础知识是学好化学的关键，请按下列要求填空。

    （1）请用化学符号填空：

    ①2个氧原子_____；

    ②2个二氧化碳分子_____；

    ③氢氧化铜_____；

    ④铵根离子_____；

    ⑤地壳中含量最多的金属元素_____；

    ⑥二氧化硫中硫元素的化合价_____；

    ⑦保持水的化学性质的最小粒子是_____。

    （2）写出符号“2NH3”中数字的含义：①“2”_____；②“3”_____。

    （3）写出符号“2Fe3+”中数字的含义：①“2”_____；②“3”_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室用如图所示装置制取氧气，下列实验操作正确的是

    A．加热前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中

    B．先将导管口移入集气瓶，再开始加热

    C．收集O2后，将集气瓶移出水槽，然后盖上玻璃片

    D．停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组围绕实验室制取气体进行了一系列探究活动：

    （1）仪器a的名称是_____。

    （2）用过氧化氢和二氧化锰的混合物制取氧气，所选用的发生装置是_____（选填装置序号，下同），该反应的化学方程式为_____，其基本反应类型是_____；要收集一瓶干燥的氧气，可选用_____装置收集，检验是否收集满的方法是_____。

    （3）若用图F装置收集一瓶氧气，气体应从_____（填a或b）端进入集气瓶。

    （4）某学习小组欲进行铁在氧气中的燃烧实验，现用排水法收集一瓶含水约体积的氧气，该如何操作_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是物质与其构成粒子之间的关系图。回答下列问题：

    （1）构成物质的基本微粒有分子，原子、离子，金属铁是由_____（填“原子”，“分子”或“离子”，下同）构成的：二氧化碳是由_____构成的；氯化钠是由_____构成的。

    （2）原子得到或失去电子后形成离子。某离子的结构示意如图为：

    ①当a＝_____时，该粒子是原子。

    ②当a＝8时，该粒子是_____（填“原子”，“阳离子”或“阴离子”）。

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