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【题目】下列变化中属于化学变化的是(  )

A.胆矾碾碎B.纸张燃烧C.汽油挥发D.水变成水蒸气

【答案】B

【解析】

试题分析:A胆矾研碎改变的是物质的外形,没有生成新物质,为物理变化。此项不正确。B纸张燃烧时会变为灰烬,生成了新物质,为化学变化。此项正确。C汽油挥发是汽油则液态变为气态,改变的是物质的状态,没有生成新物质,为物理变化。此项不正确。D水变成水蒸气改变的是物质的状态,没有生成新物质,为物理变化。此项不正确。所以应选B项。

练习册系列答案
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【题目】下列关于石油的叙述不正确的是

A.石油是一种化工产品 B.石油是一种混合物

C.可利用石油产品发电 D.将石油分馏可得到多种产品

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【题目】化学家的主要工作是耕耘元素周期表,下表为元素周期表中部分元素的相关信息,请利用下表回答相关问题:

(1)锂原子的核电荷数为。____________

(2)16号元素的原子在化学变化中比较容易___________(选填”)电子,该元素属于____________(选填金属非金属”)元素。

(3)写出表中关于8号元素的一条信息:____________________________________________

(4)在金属活动性顺序中镁的活动性比铝的活动性强,试从原子结构的角度说明其原因:

___________________________________________________________________________

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【题目】.实验室常用下列装置研究气体的制取和性质,根据所学知识回答下列问题。

(1)写出实验室制取氧气的一个化学反应文字表达式________________。利用该反应制取氧气,发生装置应选_______________(填序号,下同)。

(2)一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易发生下列反应:一氧化氮+氧气二氧化氮则收集一氧化氮气体时不能用的装置是(填序号)________

(3)按图F作细铁丝在氧气中燃烧的实验,我观察到的现象有__________(只答一条),其相关的化学反应文字表达式是_________________________

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【题目】下图是实验室常用的气体制取装置之一,下列有关叙述合理的是

A. 该装置既可以用于制取氧气,也可用于制备二氧化碳

B. 为了防止生成的气体逸出,导管口一有气泡产生即刻收集

C. 该装置的优点是能控制反应的发生和停止

D. 当气泡从瓶口逸出时,表明气体已经收集满

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【题目】写出溶液中溶质化学式.

(1)硫酸铜溶液: (2)食盐水: (3)澄清石灰水:

(4)稀盐酸: (5)硫酸钠溶液: (6)氯化亚铁溶液:

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【题目】以下物质的用途,利用其物理性质的是( )

A. 氮气填充食品包装袋 B. 氧气供给呼吸

C. 活性炭用于防毒面具 D. 氢气可作燃料

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【题目】如图所示是某同学测定空气中氧气含量的装置。玻璃管中装的是细铜丝。

(已知:铜+氧气氧化铜;氧化铜是固体)

(1)若加热前,两注射器组成的密闭系统中有30mL空气,停止加热冷却到室温后,理论上密闭容器中剩余的气体的体积为_________mL,由此证明空气中氧气约占空气总体积的______________

(2)不同的同学在做上述实验时结果差别较大,甲同学最后剩余气体26mL,你认为可能的原因有哪些?①___________________________________________

___________________________________________________

(3)该实验能否将铜丝换成木炭?__________________,为什么?________________

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【题目】根据下列装置,结合所给化学知识回答问题:

(1) 请写出图中标号仪器的名称:①__________________________

(2) 小明用D、F装置制取氧气,D装置试管中棉花团的作用是_____________ ,用F装置收集O2,当观察到_____________现象时,证明气体已集满。当实验结束时,小明先熄灭了酒精灯,忘记将导管从水中取出,在水未进入导管之前,他可采取的补救措施可以是_________________________________

(3) 常温下可用铜和浓硝酸反应制取气体二氧化氮气体(化学式NO2,密度大于空气,有毒),若要控制滴加液体的速率,可选择的发生装置是____(A-F中选填装置编号);若用E装置收集该气体,其缺陷是____________________

(4) 图乙装置可以用来测量反应中生成的氧气体积,在读数时发现管中出现水面左低右高的现象,应将水准管______________(选填上移”“下移”“不动”);

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