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某集气瓶里盛有空气,欲除去其中的氧气而得到较纯净的氮气时,最好采用的物质是(     )
A.蜡烛B.木炭C.红磷D.硫粉
C

试题分析:某集气瓶里盛有空气,欲除去其中的氧气而得到较纯净的氮气,也就是说采用的这种物质与氧气反应的产物是固体或液体,不能是气体。蜡烛与氧气发生反应的产物是二氧化碳和水,为气体和液体;木炭和氧气反应的产物是二氧化碳,为气体;红磷和氧气反应的产物是五氧化二磷,为固体;硫粉和氧气反应的产物是二氧化硫,为气体。故选C
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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

化学就在我们身边,我们的生活离不开化学物质。现有以下几种物质:①液氧 ②稀有气体 ③水 ④干冰,请选择适当的物质用序号填空:
(1)可用作火箭助燃剂的是       
(2)可用于人工降雨的是         
(3)可用于填充灯泡的是         
(4)被称为生命之源的是         

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

按下图测定空气中氧气的含量时,要达到实验目的,反应物应满足的条件是可燃、不与空气中的其他成分反应以及        ;该实验还可说明氮气具有的性质是                                 (要求两条),小菊同学待红磷熄灭后就立即打开止水夹,那么她测出的空气中氧气将含量    (填大于或小于)五分之一.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

如图所示,某同学为验证空气中含有少量二氧化碳,将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水,发现石灰水没有变化。据此,你认为该同学应该
A.继续用大针筒向澄清石灰水压入空气
B.撤去大针筒,用嘴向澄清石灰水吹气
C.得出空气中没有二氧化碳的结论
D.得出空气中含有少量二氧化碳的结论

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列关于氧气的说法错误的是
A.氧气约占空气总体积的1/5
B.通常情况下,氧气是无色无味的气体
C.木炭在空气中燃烧比在氧气中剧烈
D.氧气是一种化学性质比较活泼的气体

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。
(1)如图所示装置和药品进行实验,在集气瓶中发生反应的符号表达式是            ,可观察到的现象是:    ,待装置冷却至室温时打开止水夹后看到    

(2)小明同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,小丽同学认为不可以,其原因是    
(3)小芳同学用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量。结果却发现倒吸的水量远远超过集气瓶体积的1/5。小组的同学帮她仔细检查,发现装置的气密性及操作步骤均无问题。你认为造成此现象的原因可能是    
(4)小组的同学反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时    在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是         
(5)小组的同学还对该实验进行了如下图的改进。【已知试管容积为45mL】实验的操作步骤如下:

①点燃酒精灯;②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹;
③将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞至于10mL刻度处,并按上图中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹夹紧橡皮管;
④读取注射器活塞的数据。你认为正确的实验操作顺序是       填序号)。注射器活塞将从10m刻度处慢慢前移到约为             mL刻度处才停止。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列关于空气的说法中,错误的是
A.空气是一种十分重要的天然资源
B.少量有害气体进入空气中,依靠大自然的自净能力,空气仍能保持洁净
C.按质量计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1%
D.空气中的氮气化学性质很稳定,常温下很难与其他其他物质发生反应

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列关于空气的说法中,不正确的是
A.空气中含有氮气,氮气的化学性质不活泼,常用作保护气
B.空气中含有氧气,氧气的化学性质比较活泼,能支持燃烧
C.空气中含有稀有气体,稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源
D.空气的成分按质量计算,大约是:、稀有气体等其他成分1%

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

请根据不同的实验内容回答对应的问题。
实验内容
回答问题

⑴测定空气的成分
 
①该实验可得出:空气中氧气体积分数约为      
②写出红磷发生燃烧反应的化学方程式         

⑵探究二氧化碳的性质
 
①该实验过程中,可观察到的现象是            
②从实验现象得出,二氧化碳具有的性质是       

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