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    【题目】2找一个大小合适的瓶子，将燃着的纸条扔进瓶中，待燃烧结束后迅速将一剥过皮的鸡蛋放在瓶口处，发现鸡蛋慢慢挤入瓶口。瓶内气压（填“大于”“小于”或“等于”）大气压。

    【答案】小于
    【解析】当纸条在瓶中燃烧时，温度升高，部分气体跑出瓶子，瓶中的气体含量减少，用鸡蛋盖住瓶口，温度冷却后，瓶内压强减小，鸡蛋慢慢被挤入瓶口。

    所以答案是：小于
    【考点精析】解答此题的关键在于理解氧气的化学性质的相关知识，掌握氧气的化学性质：特有的性质：支持燃烧，供给呼吸．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质在氧气中燃烧，对其实验现象的描述与事实不符的是（ ）
    A.红磷：产生大量白雾
    B.硫：发出明亮的蓝紫色火焰
    C.镁条：发出耀眼白光
    D.细铁丝：火星四射，生成黑色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】O2和O3化学性质不同的原因是（ ）
    A.原子排列顺序不同
    B.组成元素不同
    C.相对原子质量不同
    D.分子构成不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】钠原子的原子核内有11个质子和12个中子，该原子的核外电子数为（ ）
    A.1
    B.23
    C.11
    D.12

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列元素符号书写正确的是（ ）
    A.锰Mn
    B.钠NA
    C.钙Cu
    D.铝AL

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学学习小组通过实验探究分子的性质．
    （1）【查阅资料】氨气溶于水形成氨水，氯化氢气体溶于水形成盐酸；浓氨水和浓盐酸都具有很强的挥发性．
    【实验准备】向盛有约20mL蒸馏水的小烧杯A中加入5～6滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色为色；从烧杯A中取少量溶液置于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察溶液的颜色变为红色．以上现象说明，能使酚酞溶液变红的物质是（填“空气”、“水”或“氨水”）．
    （2）【进行实验】另取一个小烧杯B，加入约5mL浓氨水．用一个大烧杯罩住A，B两个小烧杯（装置如图1）．观察几分钟，填写下表：

    烧杯A

    烧杯B

    现象


    （3）【实验结论】通过以上实验，主要能证明分子具有的一个性质是 ．
    （4）【拓展探究】该小组同学在玻璃管两端同时放入蘸有试剂的棉花，做了如图2所示实验，发现在玻璃管内形成了白色烟环（成分为氯化铵），且白色烟环偏向蘸有浓盐酸的棉花一端．

    【现象分析】写出该反应的化学方程式：；白色烟环偏向蘸有浓盐酸的棉花一端的原因是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是地球表面覆盖最多的物质，也是生命活动不可缺少的物质．
    （1）如图1是自来水厂净水过程示意图：

    ①（填“明矾”、“肥皂水”或“活性炭”）是常用的絮凝剂．
    ②在实验室中过滤液体时，玻璃棒所起的作用是；除了玻璃棒，还需要的玻璃仪器是 ．
    ③实验室用的蒸馏水是净化程度较高的水，可以通过蒸馏自来水制取，简易装置如图2．在烧瓶中加入约 体积的自来水，再加入几粒沸石以防加热时出现；烧杯内的自来水的作用是 ．
    （2）图3、图4实验能验证水的组成：

    ①图3实验中，观察到的现象是 ．
    ②图4实验中，通电一段时间后，正极端玻璃管内产生的气体是；当正极端玻璃管内产生10mL气体时，负极端玻璃管内产生mL气体．
    ③通过图3、图4实验，验证了水是由组成的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】1 ． 下列变化中，有一个变化与其他三个变化有本质区别的是( )
    A.酒精挥发
    B.糯米酿酒
    C.绳锯木断
    D.辣椒剁碎

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验操作，不合理的是（ ）
    A.化学实验探究完成后，剩余药品应放入指定容器内
    B.用胶头滴管滴加液体时，滴管应垂悬在容器口正上方
    C.给试管里的液体加热时，液体体积达到试管容积的二分之一
    D.稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水中并不断搅拌

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