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【题目】以下是初中化学常见的仪器和实验图,回答下列问题:

1)在粗盐提纯实验中,每步都用到的仪器是_____(填名称);

2)仪器C在实验中的用途是_____

3)装置D进行硫在氧气中燃烧时集气瓶中加一定量的水,其作用是_____

4)装置E中观察到低处的蜡烛先灭的原因是_____

【答案】玻璃棒 滴加少量液体 吸收二氧化硫,防止污染空气 二氧化碳密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧

【解析】

1)在粗盐提纯实验中,每步都用到的仪器是玻璃棒,溶解时滤液玻璃棒搅拌,过滤时滤液玻璃棒引流,蒸发时滤液玻璃棒搅拌;

2)仪器C是胶头滴管,在实验中的用途是滴加少量液体;

3)在进行硫在氧气中燃烧实验时,集气瓶中水的作用是吸收二氧化硫,防止污染空气;

4)装置E中观察到低处的蜡烛先灭的原因是:二氧化碳密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)用化学用语填空:

氢元素_____; 2个氢分子_____; 氢离子_____; 碳酸中氢元素的化合价_____

2老陈醋“是山西特产,其中含有3%-5%的醋酸,醋酸也称乙酸,化学式为CH3COOHCH3COOH表示的意义有:

_____ CH3COOH中碳元素的质量分数=_____

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【题目】氯化铁能腐蚀铜,工业上常用此原理生产印刷线路板。以下是印刷线路板的生产及废液的处理过程:

请回答下列问题:

(1)步骤中发生了两个反应:2FeCl3+Fe=3FeCl2

(2)滤渣的成份有 ,步骤中发生反应的化学方程式是 ; (3)该流程中可以循环、回收利用的物质是:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)金刚石、石墨、C60 是由碳元素组成的三种不同单质,它们的化学性质相似,但物理性质相差很大。其原因是____________________________

2)普通干电池采用石墨作为电极材料,是利用石墨优良的_____性;

3)在冰箱、汽车内放入活性炭可以除去异味,这是利用活性炭的_____性;

4)与 CO2 所含元素完全相同,能与血红蛋白结合使人中毒的气体是_____(写化学式);

5)水与甲烷(CH4)在一定条件下反应生成一氧化碳和氢气。请写出该反应的化学方程式_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图像不能正确反映对应变化关系的是

A.将水通电电解一

段时间

B.加热一定量的高

锰酸钾固体

C向两份相等质量的块状大理石和粉末状大理石中分别加入过量的等浓度的稀盐酸

D.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某品牌牙膏中的摩擦剂是经过一系列加工而制得的极细小的碳酸钙粉末,它的生产过程如下:

1A物质是____________

2)请从①②二个反应中选择一个,写出反应的化学方程式_________,并指明反应②的基本反应类型_______

3)二氧化碳有许多用途,请举出其中一例____________

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【题目】化学小组用如图所示自制装置进行人体吸入和呼出气体成分的探究。

(提出假设)人体呼出气体中二氧化碳的含量高于吸入气体

(进行实验)

实验 1

步骤

操作

现象

在饮料瓶中装水至没过长吸管底端,对着短吸管缓慢吹气

水从长吸管端快速流出

将饮料瓶中装满水,对着短管吹气,用排水法收集呼出气体,将燃着的木条快速伸入饮料瓶中

饮料瓶中木条熄灭

将水倒掉,向饮料瓶中加入澄清石灰水至没过长吸管底,从短吸管端吸气 30 秒,观察石灰水的变化;再从长吸管端吹气 30 秒, 观察石灰水的变化

(1)步骤①说明,自制装置的气密性_______(良好不良”)

(2)解释步骤①中出现相应实验现象的原因:______

(3)步骤②中的现象_______(不能”)证明呼出气体中含二氧化碳,原因是______

(4)若假设成立,步骤③中,预期会观察到的现象是_______

实验2

实验1中有同学发现,吹气一段时间后发现,浑浊的石灰水重新变得澄清。他用上述装置加入与实验1等体积的石灰水,做下列实验来研究这一问题。

实验编号

石灰水浓度

持续吹气时间

瓶底现象

21

0.16%

30

澄清石灰水变浑浊

22

0.16%

2 分钟

澄清石灰水先变浑浊,后又变得澄清

23

0.08%

30

澄清石灰水先变浑浊,后又变得澄清

24

0.08%

2 分钟

澄清石灰水先变浑浊,后又变得澄清

(反思与评价)

(5)能说明石灰水重新变澄清与石灰水浓度有关的实验是______(填实验编号)

(6)实验Ⅰ中,吹气时间均为 30 秒,有同学观察到石灰水变澄清,而有的学生未观察到,产生现象差异的可能原因是________

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【题目】如图甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并回答下列问题:

1)依据丙实验回答:

小明实验前将铁丝绕成螺旋状的目的是_____

铁丝在氧气中燃烧的文字表达式_____

2)甲、丙两实验集气瓶中均放少量水,甲中加入少量水的目的是_____。通过甲、丙两个实验,结合课堂学习,你认为在集气瓶中进行燃烧的实验应该注意的问题是(说明一点即可)_____

3)小明做完上述实验后,在乙中加入澄清石灰水,目的为验_____

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【题目】实验室提供以下所示的常见仪器,供完成下列气体制取实验时选用。

(1)(4分)写出下列仪器的名称:

(2)(4分)实验室采用加热高锰酸钾制取O2并用排水法收集O2时,必须选用上述仪器中的 (填序号),反应化学方程式为为

(3)(4分)过氧化氢(H2O2)俗称双氧水,常温下是一种无色液体,它在二氧化锰的催化作用下能迅速分解,生成水和氧气。写出该反应的化学方程式 。若实验室采用该反应来制取O2,并且在实验过程中可以随时添加双氧水,则气体发生装置必须选用上述仪器中的 (填序号)。

(4)(4分)氨气(NH3)是一种密度比空气小,极易溶于水的气体,实验室常用固体NH4Cl和固体Ca(OH)2加热制得NH3,同时得到氯化钙和水,该反应的化学方程式为 ,实验制取和收集NH3必须选用上述仪器中的 (填序号)。

(5)(2分)若直接使用图所示装置收集O2

O2 进入;若在装置中充满水,则O2应由 口进入(填编号)。

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