【题目】(1)用化学用语填空:
氢元素_____; 2个氢分子_____; 氢离子_____; 碳酸中氢元素的化合价_____。
(2)“老陈醋“是山西特产,其中含有3%-5%的醋酸,醋酸也称乙酸,化学式为CH3COOH,CH3COOH表示的意义有:
①_____; ②CH3COOH中碳元素的质量分数=_____。
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【题目】利用右图装置探究氧气的质量分数对燃烧的影响。点燃蜡烛后立即塞紧橡皮塞,待蜡烛熄灭后,将滴管中的水全部滴入集气瓶中,铝盒中的白磷立即燃烧。左图是版中①二氧化碳和②氧气的含量随时间变化的图象。下列有关说法错误的是:
A. 在t1至t2时间段内蜡烛已熄灭而白磷还没有开始燃烧
B. 在t1至t3时间段气体含量的变化是因为磷燃烧消耗氧气生成固体
C. 该实验证明了不同物质的燃烧对氧气的质量分数需求不同
D. 该实验证明了蜡烛燃烧生成的二氧化碳气体仍能支持白磷的燃烧
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【题目】图1是铝元素在元素周期表中的相关信息,图2是几种微粒的结构示意图。回答下列问题:
(1)铝的相对原子质量为_____。
(2)图2中,B所对应的元素位于元素周期表的第_____周期。
(3)铝元素和镁元素的本质区别是_____。
(4)图2中,属于相对稳定结构的原子是_____(填字母序号)。
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【题目】某同学在做“氢气在空气中燃烧”实验时,对生成物的成分产生了质疑:水和过氧化氢具有相同的组成元素,那么氢气在空气中燃烧除生成水外,是否还有过氧化氢生成呢?带着疑问,该同学利用如图所示实验装置进行了以下探究。
(提出猜想)氢气在空气中燃烧除生成水,还有过氧化氢生成。
(查阅资料)
①在一定条件下(低温环境下),氢气在空气中燃烧除生成水外,还有过氧化氢生成。
②过氧化氢溶液能使无色的淀粉碘化钾溶液变蓝色。
③低温时过氧化氢难分解
(实验探究)
主要步骤 | 主要现象 | 实验结论 |
Ⅰ.将注射器内的稀硫酸注入到盛有锌粒的锥形瓶中 | 在锌粒表面有______产生 | 反应的化学方程式为___________ |
Ⅱ.点燃经验纯后的氢气,用底部结有冰的小烧杯罩在火焰上方,用漏斗和试管收集所得液体。向试管中加入______。 | 氢气燃烧产生淡蓝色火焰,试管中液体由无色变_____色 | 氢气在空气中燃烧有过氧化氢生成 |
(反思评价)实验中将氢气燃烧的火焰对着冰,冰的作用是______。
A创设低温环境,使部分氢气燃烧产生一定量的过氧化氢
B使生成的过氧化氢溶入冰融化成的水中,便于收集
C有利于防止生成的过氧化氢分解
(拓展分析)除氢气和氧气反应会生成两种氧化物外,金属钠也具有类似的化学性质。钠常温露置在空气中与氧气反应生成氧化钠,钠在空气中燃烧生成过氧化钠(Na2O2);造成反应物相同,生成物不同的原因是________。
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【题目】如图是X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线:
①℃时三种物质溶解度由大到小顺序是____________;
②要配制溶质质量分数相同的Y、Z饱和溶液,需要把温度控制在___________℃;
③℃时,25g X的饱和溶液中含有5g X,则此时X的溶解度是___________g/100g水;
④固体X中含有少量的Y,要得到较纯净的X,可以采用的方法是____________;
⑤℃的X、Y、Z的饱和溶液降温至℃,溶质质量分数由大到小顺序是________。
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【题目】已知A、B、C、D、E是初中化学常见的不同类别的物质。C的水溶液呈蓝色,D是一种红色固体,B→D的反应过程较为复杂,D→B的反应用于冶金工业。图中“——”表示相连物质可以发生反应,“→”表示一种物质生成另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件省略)。
(1)D的化学式_____。
(2)C→E的化学方程式是_____,说明反应能够发生的理由_____。溶液中发生的一个置换反应方程式_____,其微观实质是_____。
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【题目】化学学科的特征是在原子、分子水平上研究物质和创造物质.
(1)请从微观的角度解释:金属Na、Mg性质不同的原因是_____;CO和CO2性质不同的原因是_____;HCl、H2SO4可以使紫色石蕊试剂变红的原因是_____.
(2)A、B、C、D四种物质的微观示意图如图1表示:
(ⅰ)从微观角度看,B图表示:_____(填化学符号);
(ⅱ)从宏观角度看,图中表示混合物的是_____(填字母编号);
(3)在一定条件下,A和B能发生化学反应生成E和F,其微观示意图如图2所示:
(ⅰ)若F为空气中体积分数最大的气体,写出该反应的化学方程式_____.
(ⅱ)一定条件下,若反应中A、B和E的分子个数比为5:4:6,则F的化学式为_____.
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【题目】某公司生产的新型融雪剂,其成分是无水CaCl2和少量的NaCl,为测定CaCl2的含量,同学称取该样品12g,加水充分溶解成溶液,然后取一定质量分数的Na2CO3溶液分五次加入,充分振荡,实验数据见表。取你分析数据并进行诱导计算。
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入Na2CO3溶液的质量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
生成沉淀的质量/g | 2.5 | x | 7.5 | 10 | 10 |
(1)上表x=_________。
(2)样品中CaCl2的质量分数________。
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【题目】以下是初中化学常见的仪器和实验图,回答下列问题:
(1)在粗盐提纯实验中,每步都用到的仪器是_____(填名称);
(2)仪器C在实验中的用途是_____;
(3)装置D进行硫在氧气中燃烧时集气瓶中加一定量的水,其作用是_____;
(4)装置E中观察到低处的蜡烛先灭的原因是_____.
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