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【题目】下列说法中,正确的是

A. 人体缺钙,易引起甲状腺肿大 B. 腈纶、蚕丝都属于合成纤维

C. 钛合金、电木、聚乙烯塑料都属于有机合成材料 D. 糖类由 C、H、O 三种元素组成

【答案】D

【解析】A. 人体缺钙,中老年人易引起甲状腺肿大青少年易导致佝偻病; B. 腈纶、蚕丝都属于合成纤维,天然纤维包括:棉、麻、丝、毛等;C. 钛合金是金属材料,电木、聚乙烯塑料都属于有机合成材料; D. 糖类由 C、H、O 三种元素组成,又称作碳水化合物。选D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化中发生化学变化的是(  )

A. 干冰熔化 B. 石蜡熔化 C. 粮食酿酒 D. 空气液化

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组固体物质用水不能鉴别出来是( )

A. .CuO、MnO2 B. CuSO4、KNO3 C. NH4NO3、NaCl D. CaCO3、CaO

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】判断下列大小或强弱关系,并用“<”、“>”或“=”填空。

(1)相对分子质量:油脂_________蛋白质;(2) 导电性强弱:食盐水________蔗糖水;

(3)熔点高低:黄铜丝__________铜;(4)核外电子数:镁原子___________镁离子。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某实验小组的同学在加热铜与浓硫酸的混合物实验时,发现生成了一种无色有刺激性气味的气体和蓝色溶液,进行如下探究活动.

[查阅资料]①某些不活泼的金属(如铜)能与一些强氧化性的酸(如浓硫酸)发生反应,生成水而不生成氢气,同时生成二氧化硫和铜盐.②硫酸铜溶于水后,溶液呈酸性.

[分析讨论]⑴对于生成的蓝色溶液,小东认为可能是Cu(NO3)2溶液,小楠认为不可能Cu(NO3)2溶液,而可能是硫酸铜溶液,小楠的理由是______________________

⑵写出铜与浓硫酸共热的化学方程式________________________

⑶小东根据化学方程式说,该方法适用于以铜为原料大量制取硫酸铜,小田认为不适宜,你能说出小田的一个理由吗_____________________________

[提出问题]上述蓝色溶液中有无硫酸剩余?

[实验论证]小坤认为可向蓝色溶液中滴加氯化钡溶液,观察有无沉淀产生,经大家讨论后

该方案被否定,你觉得否定该方案的理由是___________________

[反思评价]⑴有同学提问:为什么不可以用石蕊试液来进行检验?你的回答是_________

⑵同学们发现:将足量的铜和足量的浓硫酸置于容器中加热,一段时间后,反应会逐渐变慢,最后反应停止,你能说出反应停止的原因吗? ___________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知A、B、C、D分别是氧化铁、稀盐酸、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液是四种物质中的一种,它们以及Fe之间相互反应情况如图所示,“—”连接的两物质能反应。已知B+Fe→无色气体,Cu(OH)2是沉淀。请回答下列问题:

(1)B、D物质中的溶质分别是____________(填化学式);

(2)写出B和C反应的化学方程式____________________________________

(3)写出A和D反应的化学方程式________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图中A、B、C、D分别是四种粒子的示意图,请回答:

(1)以上四种粒子A和C属于______元素(填“金属”或“非金属”)

(2)A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的是______(填序号)

(3)B在化学反应中易______电子(填“得到”或“失去”)

(4)B和C形成的化合物是______(填化学式)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是人类宝贵的自然资源。

(1)电解水的实验证明水是由_____________组成的。

(2)过滤方法可除去天然水中的不溶性杂质,操作时玻璃棒的作用是__________

(3)某天然水中滴加肥皂水,产生白色垢状浮渣,说明该天然水是______(填“硬水”或“软水”)。

(4)甲、乙两种物质在不同温度的溶解度如图。

①0—19℃范围内,两种物质的溶解度关系是:甲____乙(填“>”、“=”或“<”)。

②40℃时,将80g甲物质溶解在100g的水中,形成_______溶液(填“饱和”或“不饱和”),温度降至20℃时有析出晶体,此时溶液溶质的质量分数为________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】侯德榜是我国著名的化学家,为纯碱和氮肥工业技术的发展作出了杰出的贡献,他发明的侯氏制碱法大大提高了原料的利用率,其工业流程大致如图:

(1)上述流程中,用到的原料有空气、焦炭、水、________、饱和的氯钠溶等.

(2)上述流程中,已知步骤②发生的是化合反应,步骤⑤发生的是分解反应,则⑤的反应条件是_____________

(3)上述流程中,可循环利用的物质是二氧化碳和_______________

(4)上述流程中,“一种氮肥”中阴离子的符号是________________

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