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【题目】已知一个氨气(NH3)分子的质量小于一个氯化氢(HCl)分子的质量,且分子运动速率和其质量成反比。已知氨气和氯化氢极易溶于水,又知氨气与氯化氢相遇发生如下化学反应:氨气+氯化氢→氯化铵(白色固体)。A中充满HCl气体,B中充满NH3气体,当反应发生时会看到有大量白烟生成。实验装置如图所示。

(1)若要在该装置中产生白烟现象,应怎样操作?_________白烟首先产生在________(填“A”或“B”)瓶,原因是_______________。这种白烟是氨气和氯化氢气体化合生成的微小的氯化铵晶体。从这个实验你能获得的信息是(任写一点):_______________

(2)若要在B瓶中产生喷泉现象,应怎样操作?______________

【答案】关闭止水夹b,打开ac A 氨气分子运动速率快,故在A瓶首先产生白烟 相对分子质量大的分子运动慢 关闭所有的止水夹,挤出滴管中的水,氨气会溶于水,B瓶中的气压会很小,这时打开止水夹ab,在B瓶中就会形成喷泉

【解析】

(1)若要在该装置中产生白烟现象,就要让两种分子接触,那么,就要关闭止水夹b,打开ac;由题意知,氨气的相对分子质量小于氯化氢的相对分子质量,根据分子运动速率和其相对分子质量成反比的规律,氨气分子运动速率快,故在A瓶首先产生白烟;获取的信息可以从分子运动的角度解答;(2)若要在B瓶中产生喷泉现象,就要从氨气极易溶于水分析,关闭所有的止水夹,挤出滴管中的水,氨气会溶于水,B瓶中的气压会很小,这时打开止水夹ab,在B瓶中就会形成喷泉

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下面的实验过程和提供的数据,回答下列问题。(不考虑反应中水分的蒸发,假设生成的气体全部逸出)

生成二氧化碳的物质的量____________mol

通过化学方程式计算大理石中碳酸钙的质量分数________。(写出计算过程)

过滤后溶液的质量为_____________g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源。下列是有关水的几个问题分析,请填空:

(1)某含有许多可溶性和不溶性杂质的天然水,经吸附、沉定、过滤、蒸馏等初步净化处理后,再加热煮沸,在盛水的器具上会有水垢生成,则这种煮沸前经初步净化处理后的水是_________(填“软水”或“硬水”),

(2)净化水的方法有很多,自然界的水依次经过沉淀、吸附,过滤、蒸馏等操作,净化程度最高的是_____其中过滤________(填“能”、或“不能”)除去水中可溶性的杂质。在实验室进行过滤操作需用到的非玻璃仪器是___________

(3)学校、家庭,办公室常用的净水器的基本原理可用下图甲所示的简易净水装置表示其中活性炭吸附的原理是__________变化(填“物理”、或“化学”)。

(4)小明利用下图乙所示的装置探究水的组成。通电一段时间后,试管a与试管b所收集到的气体体积之比约为________.试管a中气体为____气。通过该电解实验,小明得出水是由____________组成的。

(5)点燃不纯的氢气可能会发生_________,上图丙是氢气验纯的方法,点燃前试管口朝下的原因是_____________,若听到尖锐的爆鸣声,表明氢气______,应重新收集检验。

(6)电解水实验中,能量的转化形式是______能转为_____能;在氢氧燃料电池中氢气和氧气反应又可以生成水,此过程中能量转化的形式是_____能转化为_____能。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下表信息,相关说法正确的是( )

温度/

溶解度

NaCl

KCl

NH4Cl

KNO3

20

36.0

34.0

37.2

31.6

40

36.6

40.0

45.8

63.9

60

37.3

45.5

55.2

110

A. 20 ℃时,NaCl 的溶解度为 36.0

B. 40 ℃时,KCl 饱和溶液的溶质质量分数为 40%

C. 40 ℃时,向 100 g 水中加入 50 gNH4Cl 充分溶解,溶液质量为 145.8g

D. 60 ℃时降温到 20 ℃时,KNO3 KCl 的饱和溶液析出晶体较多的是 KNO3

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【题目】(提出问题)三种金属的活动性强弱是怎样的呢?

提供的药品有:铁粉、铜丝、锌粒、20%稀硫酸、CuSO4溶液、ZnSO4溶液、FeSO4溶液

同学们分成甲乙两组进行了实验。

(1)甲组同学设计如下方案进行实验:

立刻有同学提出反对,理由是_______________________________

(2)乙组同学设计如下方案进行实验:

实验步骤

实验现象

无明显变化

______________

实验结论

_______________________________

发生反应的化学方程式为_______________________________

乙组同学将两支试管中的物质倒在一个洁净的烧杯中,发现烧杯内的红色固体明显增多。充分反应后过滤,同学们又对滤渣的成分展开了探究。

(作出猜想)猜想一 滤渣中一定有铜 猜想二 _______________

实验步骤

向滤渣中加入______________

实验现象

有气泡产生

实验结论

猜想二正确

此时滤液中含有的溶质是______________(填化学式)。

(拓展延伸)通过学习同学们掌握了比较金属活动性的正确方法,同时又选择了另一组试剂_______________________,进一步验证了三种金属的活动性强弱。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】把分别充满红棕色二氧化氮(NO2)气体和氢气的集气瓶按下图AB两种方式放置,然后把两瓶中间的玻璃片抽走,使瓶口密合在一起(不用振荡),可观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致(两气体不反应),B中需要很长时间才能达到同样的效果。由此现象不能得出的结论是 ( )

A. 分子由原子构成 B. 分子间有间隔

C. 二氧化氮的密度比氢气大 D. 分子是不断运动的

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体,下图为该反应的微观示意图,其中不同的球代表不同种原子,依次是氧原子、氮原子、碳原子。根据图示回答下列问题。

(1)该化学反应中生成物的丙、丁分子个数比为______________

(2)甲、乙、丙、丁四种物质中属于单质的是_____(写化学式)

(3)一个甲分子是由______________构成的;

(4)上述反应中,不发生改变的粒子是___________(填“分子”或“原子”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】贝壳的主要成分是碳酸钙。为了测定某贝壳中碳酸钙的质量分数,小林同学进行了如下实验:将贝壳洗净、干燥并捣碎后,称取5 g 放在烧杯里,然后往烧杯中加入足量的稀盐酸45 g,充分反应后,称得反应剩余物为48.24 g。(假设其他物质不与盐酸反应)(1)产生二氧化碳气体 g。(2)计算该贝壳中碳酸钙的质量分数。

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【题目】化学用语是学好化学的重要工具。食品与健康、能源与环境是我们共同关注的社会问题。福州是宜居之城,有福之州。

(1)“佛跳墙”是福州传统名菜.菜名源自诗句“坛启荤香飘四邻,佛闻弃禅跳墙来。”此诗句体现出分子的哪些性质___。(填一点)。食用盐成分氯化钠是由____构成的(选填“分子”、“原子”或“离子”)。

(2)紫薯营养丰富,紫薯中富含淀粉、维生素C、维生素B、铁、钙、硒等。这里的“铁”、“钙”是指____(填字母序号);

A.单质 B.分子 C.原子 D.元素

(3)如图是钙元素的相关信息。请回答:

①钙元素属于____(填“金属”或“非金属”)元素;

②钙元素相对原子质量为____

③钙原子中,质子数为____,电子数为____,容易失去____个电子形成离子,写出钙离子的符号____

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