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    下列变化中，通过加入酸不能一步实现的是（　　）
    A、Zn→ZnSO4
    B、CaCO3→CO2
    C、Ba（NO3）2→BaSO4
    D、Cu→CuCl2
    考点：物质的相互转化和制备,酸的化学性质
    专题：物质的制备
    分析：一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质，根据所涉及物质的性质，分析能否只通过一个反应而实现即可．
    解答：解：A、锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，通过加入酸能一步实现，故选项错误．
    B、碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，通过加入酸能一步实现，故选项错误．
    C、硝酸钡溶液与稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀和硝酸，通过加入酸能一步实现，故选项错误．
    D、铜的金属活动性比氢弱，不能与稀盐酸反应，通过加入酸不能一步实现，故选项正确．
    故选：D．
    点评：本题有一定难度，熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词“能否一步实现”是解决此类问题的关键．
    练习册系列答案
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    下列说法正确的是（　　）
    A、化纤和羊毛可以用燃烧法区别
    B、填埋垃圾可以减少环境污染
    C、淀粉与氢氧化铜共热能产生红色沉淀
    D、在铁制品的表面刷盐水能起到防锈作用

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    如图是元素周期表中钠元素的信息示意图，下列理解不正确的是（　　）
    A、质子数为11
    B、钠元素属于金属元素
    C、元素符号为Na
    D、核外电子数为22.99

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    某同学按如图装置对质量守恒定律进行实验探究，下列说法不正确的是（　　）
    A、甲装置中生成的氢气密度很小，把气球胀大后，产生的浮力使天平不平衡
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    C、乙装置中反应的化学方程式为2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2↑
    D、有气体生成的反应都不能用于验证质量守恒定律

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作不能达到预期目标的是（　　）
    A、在甲烷火焰上方罩一个干而冷的烧杯，通过产生水的现象证明甲烷中含有氢元素
    B、将足量的铜丝放在充满空气的密闭容器中加热，以除去其中的O2
    C、在厨房中，可以用品尝的方法鉴别食盐和纯碱
    D、将酚酞试液滴入Cu（OH）2中，通过酚酞颜色的变化判断Cu（OH）2是否属于碱

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化肥中属于复合肥的是（　　）
    A、CO（NH2）2
    B、CaSO4
    C、KCl
    D、KH2PO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列叙述中，正确的是（　　）
    A、金刚石与石墨是由不同种元素组成的单质
    B、金刚石与石墨中碳原子之间的排列方式不同，因而结构和性质完全不同
    C、金刚石与石墨在纯氧气中完全燃烧，生成的产物都是二氧化碳
    D、金刚石与石墨都是由碳元素组成的单质，因此性质完全相同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校的化学兴趣小组制作了一面化学五环旗，图中A、B、C、D、E各代表铁、氧气、氢气、稀硫酸、氢氧化钠溶液中的一种物质．相连环物质间在一定条件下都能发生反应，不相连环物质间不发生反应，且A的相对分子质量小于E的．请填写下列空白：
    （1）写出下列物质的化学式：B
     
     D
     
    ；
    （2）写出B与C反应的化学方程式
     
    ；
    （3）上述物质中属于新型燃料的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用连线将物质和对应的用途连接起来：

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