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下列实验操作不能达到预期目标的是(  )
A、在甲烷火焰上方罩一个干而冷的烧杯,通过产生水的现象证明甲烷中含有氢元素
B、将足量的铜丝放在充满空气的密闭容器中加热,以除去其中的O2
C、在厨房中,可以用品尝的方法鉴别食盐和纯碱
D、将酚酞试液滴入Cu(OH)2中,通过酚酞颜色的变化判断Cu(OH)2是否属于碱
考点:化学实验方案设计与评价,金属的化学性质,碱的化学性质,盐的化学性质,甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途
专题:简单实验方案的设计与评价
分析:A、根据反应前后元素种类不变分析;
B、根据铜在加热的条件下能和氧气反应进行解答;
C、根据食盐和纯碱具有不同的味道进行解答;
D、根据氢氧化铜是难溶性的碱分析即可.
解答:解:A、因为化学反应前后元素的种类不变,在甲烷火焰上方罩一个干而冷的烧杯,通过产生水的现象能证明甲烷中含有氢元素,故可达到预期目的;
B、铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜,将足量的铜丝放在充满空气的密闭容器中加热,可以除去其中的O2,能达到预期目的;
C、食盐和纯碱具有不同的味道,食盐是咸的,纯碱是苦涩的,所以在厨房中,可以用品尝的方法鉴别食盐和纯碱,能达到预期目的;
D、氢氧化铜难溶于水不能电离出大量自由移动的氢氧根离子,所以不会使酚酞变色,因此不能通过将酚酞试液滴入Cu(OH)2中利用酚酞颜色的变化判断Cu(OH)2属于碱,不能达到预期目的.
故选D.
点评:此题是对相关实验操作的考查,解题的关键是对相关物质的性质有一个清晰的认识,利用物质的性质做出正确的判断.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列试管内残留的固体物质不能用稀盐酸除去的是(  )
A、盛放过生锈铁钉后留下的红棕色固体
B、用硝酸银试液检验盐酸后留下的白色固体
C、装氧化铜粉末后留下的黑色固体
D、用澄清石灰水检验CO2后留下的白色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

除去下列物质中所含的少量杂质,所选试剂或方法正确的是(  )
选项物 质所含杂质除杂质试剂或方法
A硝酸钠氯化钾适量的水
B氧化钙碳酸钙高温煅烧
C硫酸亚铁溶液硫酸铜溶液氢氧化钠溶液
D氯化钾溶液稀盐酸硫酸钾溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于“不一定”的说法不正确的是(  )
A、含氧元素的化合物不一定是氧化物
B、同种元素组成的物质不一定是单质
C、原子不一定是变化中的最小微粒
D、不同种元素组成的纯净物不一定是化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化属于化学变化的是(  )
A、加热水时产生气泡
B、将活性炭放入紫色的石蕊试液中,溶液变为无色
C、无色酚酞试液遇碱溶液变红
D、分离液态空气制氧

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中,通过加入酸不能一步实现的是(  )
A、Zn→ZnSO4
B、CaCO3→CO2
C、Ba(NO32→BaSO4
D、Cu→CuCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:

据统计,我国今年因各种原因引发的火灾约百余起,给人民造成重大损失.应用化学知识能有效预防和控制火灾.下面对火灾中处理方式及解释不完全正确的是(  )
A、住宅失火时,消防队员用水灭火-降低可燃物的着火点
B、酒精在桌上着火时,用湿抹布盖灭-隔绝空气或氧气
C、室内起火,不要急于打开所有门窗-防止空气流通,火势漫延
D、在烟雾较浓处,应用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离-防止吸入颗粒物和有害气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

自然界中的水含有许多可溶性和不溶性杂质,通过多种途径可以使水得到不同程度的净化.如图是自来水厂净化水过程示意图.

(1)上述净化水的方法有:沉淀、
 
 
、消毒等.
(2)投药消毒的目的是杀灭水中的细菌、病毒和寄生虫.自来水厂常用二氧化氯(ClO2)作消毒剂,其中氯元素的化合价为
 
;完成下列工业制二氧化氯的化学反应方程式:Cl2+2NaClO2═2ClO2+
 

(3)我们应当珍惜每一滴水,下列做法不利于节约用水的是
 

A.洗菜的水用来浇花             B.未喝完的矿泉水随手倒掉
C.用不间断的流水冲洗碗筷       D.洗澡擦浴液时,关上水龙头
(4)目前部分农村的饮用水主要还是地下水.饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康.政府积极建设自来水厂,让农民喝上清洁的水. 检验某地下水是硬水还是软水,可用的物质是
 

(5)自来水中含有少量Ca(HCO32等可溶性化合物,烧水时Ca(HCO32发生分解反应,生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳,这就是壶中出现水垢的原因之一.请写出固体Ca(HCO32受热分解的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

称取8.0g石灰石(主要成分是CaC03,杂质不参与反应)放人烧杯中,向其中加入 50g稀盐酸,二者恰好完全反应,反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为55.8g.
(1)该反应生成C02
 
g.
(2)计算石灰石中CaC03的质量分数.

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