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    【题目】NaClO2广泛用于造纸工业。NaClO2中氯元素的化合价为

    A．-1 B．0 C．+3 D．+5

    【答案】C

    【解析】化合物中元素的化合价的代数和为零，设氯元素的化合价为x,则x+(+1)+（-2）×2=0, x=+3；

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】竖炉冶铁工艺流程如下图所示

    回答下列问题：

    （1）该工艺流程中，甲烷的作用是____________，冶炼出的铁水属于_______（填“纯净物”或“混合物”）。

    （2）用化学方程式表示还原反应室内炼铁的原理_______。（写一个）

    （3）该工艺流程中，可循环利用的物质是___________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2017年我国海域可燃冰开采取得重大突破。下列有关可燃冰的叙述正确的是

    A．可燃冰是一种纯净物

    B．可燃冰在常温常压下不易长久保存

    C．可燃冰的成功开发利用使“水变油”成为可能

    D．可燃冰作为一种清洁能源对环境没有任何危害

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组学习碱的性质后，通过实验对氢氧化碳的化学性质进行了验证和总结，请根据如图，回答问题。

    （1）甲同学将酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中，观察到溶液变红，得到结论，氢氧化钙溶液呈__________（填“酸性”、“碱性”或“中性”）；

    （2）乙同学将过量的稀盐酸加入到甲同学所得溶液中，观察到的现象是__________，此时所得溶液中含有的溶质有酚酞和__________；加入过量的__________除去盐酸，得到只含一种溶质的溶液。

    （3）丙同学根据图见能与部分非金属氧化物反应，得出结论：实验室存放碱溶液时需__________；

    （4）丁同学将碳酸钠溶液加入滴有酚酞的氢氧化钙溶液中，充分反应后，观察到的现象__________；反应后溶液中的溶质一定含有的溶质和酚酞和__________，可能含有的溶质是__________（写出一种可能即可），请设计实验验证你的猜测__________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有一包含有氯化钠固体的纯碱样品，为测定其成分，同学们取一定量的这种“纯碱”样品于试管中，加入一定量稀盐酸，恰好完全反应，放出4.4g气体，得到100g质量分数为17%食盐溶液。求①原混合物中碳酸钠的质量；②所加稀盐酸中溶质的质量分数。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请结合如图所示实验装置，回答有关问题。

    （1）写出仪器的名称：a__，b__。

    （2）实验室制氧气选择装置B为反应发生装置，写出符合该反应的原理是___________，若用装置D收集氧气，验满的方法是________________。

    （3）实验室需少量甲烷气体，可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得。制甲烷气体的发生装置应选用_______（填字母）装置；收集甲烷气体可选用C或E装置，由此推断甲烷气体具有的物理性质是_______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人类目前所消耗的能量主要来自化石燃料。

    （1）石油炼制得到的产品中，常用作汽车燃料的是________（一种即可）。

    （2）煤燃烧时排放出_______、______等污染物，溶于雨水会形成酸雨。

    （3）天然气的主要成分是______，它燃烧时将化学能主要转化为_____能，燃烧时的化学反应方程式为______________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】20℃时，取相同质量的a、b、c三种物质的饱和溶液分别置于三个烧杯中，再分别向其中加入相同质量的相应固体溶质，将温度升高到40℃，固体的溶解情况如图A所示．图B为a、b、c三种物质的溶解度曲线．请仔细阅读图A和图B回答下列问题：

    （1）三种物质的溶解度关系为b＞a＞c时的温度为t℃，则t的取值范围是________．

    （2）烧杯甲里是________物质的溶液，烧杯乙里是________物质的溶液．

    （3）40℃时，烧杯________里的溶液中溶剂最少．

    （4）各种状态下，各烧杯（甲、乙、丙）里的溶液中溶质质量分数的比较一定正确的是________．

    A．甲（状态2）＞甲（状态1）

    B．乙（状态1）＞甲（状态3）

    C．甲（状态1）＝乙（状态2）

    D．乙（状态3）＞丙（状态3）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小冬在课外阅读中得知：氢氧化铜受热会分解生成氧化铜和水，于是用CuSO4溶液与KOH溶液反应制取氢氧化铜，并对氢氧化铜进行加热。

    （1）制取氢氧化铜的化学方程式为________________________。

    （2）小冬在加热氢氧化铜时，发现蓝色固体先变成黑色；继续高温灼烧黑色固体变成红色，同时有气体产生。为弄清这种红色固体的成份，进行了如下的探究：

    【查阅资料】Cu和Cu2O均为红色固体，且Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O。

    【提出猜想】红色固体是：Ⅰ.Cu Ⅱ.Cu2O Ⅲ.__________________。

    【进行实验】

    操作

    现象

    结论

    ①取灼烧后的红色固体2g于试管中，加入足量稀硫酸，加热并充分震荡，静置。

    _______________。

    红色固体中含有

    Cu2O。

    ②过滤、洗涤、干燥。

    得红色固体

    红色固体中含有Cu

    【结论分析】据上述现象，小冬认为猜想_______成立。你认为小冬的结论是否合理，______(填“是”或“否”)，理由是_______________________________________________。如要证明红色固体的成分，还需要补充的操作是_____________________________。

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