【题目】2017年我国海域可燃冰开采取得重大突破。下列有关可燃冰的叙述正确的是
A．可燃冰是一种纯净物
B．可燃冰在常温常压下不易长久保存
C．可燃冰的成功开发利用使“水变油”成为可能
D．可燃冰作为一种清洁能源对环境没有任何危害
名校课堂系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图是小明用手势OK表示初中常见化学反应中生成水的不同方法，要求手指上的物质分别通过某种基本类型的反应直接生成水（如图中的H2O2），则，物质X一定不是下列物质中的（ ）
A. CO2 B. Fe2O3 C. KOH D. H2
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验室常用下列装置来制取气体：
(1)写出图中有标号仪器的名称：③_________________。
(2)写出实验室用A装置制取氧气的一个化学方程式：______________。
(3)实验室制得的CO2气体中常含有少量HCl气体和水蒸气。为了制得纯净、干燥的CO2气体，实验操作步骤是B→（____）→（____）→（____）（填写装置字母标号）。写出上述实验操作步骤中除去HCl气体的化学反应方程式为______________。
(4) 实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙两种固体混合物的方法制取氨气（NH3），所选择的发生装置是_______。如用下图H装置收集氨气，则气体应由________端（填“a”或“b”）导入。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法。
实验过程是：
第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记。
第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧。
第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5。请回答下列问题：
⑴上面的实验证明了氧气有_________的性质，同时也证明了氮气有哪些化学性质？____________________________________________________ ；
⑵实验完毕，若进入集气瓶中水的体积少于总容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是________________________________________________。（回答一点即可）
⑶小亮同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示 ），你认为改进后的优点是：_____________________________ 。
⑷小林同学指出图2装置仍有不足之处，并设计了图3装置。其中气球的作用是________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列涉及学科观点的有关说法正确的是
A．微粒观:水是由氢原子和氧原子构成的
B．转化观:一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化
C．结构观:氩原子和氯离子最外层电子数相同,化学性质相同
D．守恒观:10mL质量分数40%的硫酸，加10mL水后质贵分数变为20%
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】干冰和二氧化碳气体都是由二氧化碳分子直接构成的。对于两者中的二氧化碳分子的比对结果，正确的是
A．分子运动速率相同 B分子之间相互作用的强弱相同
C．化学性质相同 D．分子之间的间隔相同
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列图象能正确反映其对应关系的是（ ）
A. 
用一定质量的过氧化氢溶液制取氧气
B. 
向一定质量的氯化镁溶液中滴加氢氧化钠溶液
C. 
向稀盐酸和氯化钠的混和溶液中加入过量的碳酸钠溶液
D. 
电解水
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】完成下列化学方程式：
（1）酒精燃烧__________；
（2）小苏打和盐酸反应____________________；
（3）铜与硝酸汞溶液反应____________________。
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