Question

14．根据电解水的实验装置图完成下列问题：
（1）指出电源的正．负极，左边为负极，右边为正极，事先往水里加少量硫酸或氢氧化钠溶液，目的是为了增强水的导电性．
（2）左试管中产生的是氢气，检验该气体的方法是点燃，在空气中可燃烧；右试管中产生的是氧气，检验该气体的方法是用带火星的木条，看是否复燃． 左右两个试管中的气体体积比为2：1
（3）若正极收集到气体10mL，则负极可以收集到气体20mL．

Answer 1

分析 根据电解水的实验的现象、结论、注意事项等进行分析．电解水时负极生成的气体较多是氢气，正极生成的是氧气，体积比为2：1；氢气能燃烧，产生淡蓝色的火焰，放出热量；氧气有助燃性．该实验说明了水是由氢、氧两种元素组成的．电解水时加入少量的硫酸或氢氧化钠目的是为了增强水的导电性．

解答 解：（1）左侧试管中的气体较多，是氢气，所以连接的是电源的负极；右侧试管中的气体较少，是氧气，所以连接的是电源的正极；事先往水里加少量硫酸或者氢氧化钠，目的是为了增强水的导电性．故填：负极；正极；增强水的导电性；
（2）左侧试管内气体体积较大，是氢气，检验氢气的方法是点燃，在空气中可燃烧；右侧试管内气体体积较小，是氧气，检验氧气的方法是用带火星的木条，看是否复燃；氢气与氧气的体积比为：2：1，故填：氢气；点燃，在空气中可燃烧； 氧气； 用带火星的木条，看是否复燃；2：1；
（3）正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氢气的体积约为氧气体积的2倍，若正极收集到气体10mL，则负极可以收集到气体20mL；故填：20．

点评 本题考查了电解水的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行，要求同学们加强对实验现象及结论的识记，以便灵活应用．