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4.正确的操作能保证实验顺利进行.请填写下列有关实验操作中的空格:
(1)实验室药品的取用要严格按照实验规定的用量取用;若没有说明用量,一般应按最少量取用:液体取1-2mL,固体只需盖满试管底部.
(2)给液体加热时,①加热前,先把试管外壁的水擦干,以免受热不均引起试管炸裂,②试管内液体的体积不超过试管容积的$\frac{1}{3}$.
(3)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底应预先装少量的水或铺一层细沙;目的是:防止溅落的熔化物炸裂瓶底.
(4)用量筒量取液体度数时,视线与凹液面的最低处保持水平.

分析 (1)根据实验室药品的用量原则进行分析;
(2)根据给试管中的液体加热的方法进行分析;
(3)根据铁丝在纯氧中燃烧的实验注意事项分析;
(4)根据量筒使用时的读数方法分析.

解答 解:(1)实验室药品的取用要严格按照实验规定的用量取用;若没有说明用量,一般应按最少量取用:液体取1-2;mL,固体只需盖满试管底部.故填:1-2;盖满试管底部.
(2)给液体加热时,先把试管外壁的水擦干,以免受热不均引起试管炸裂.加热时,试管内液体的体积不超过试管容积的$\frac{1}{3}$,以免沸出伤人;故填:受热不均引起试管炸裂;$\frac{1}{3}$;
(3)做铁丝在氧气中燃烧的实验生成四氧化三铁,为了防止溅落的熔化物炸裂瓶底,集气瓶里预先要装少量的水或铺一层细沙,故填:装少量的水或铺一层细沙;防止溅落的熔化物炸裂瓶底;
(4)使用量筒量取液体读数时,视线要与凹液面的最低处保持水平,故填:凹液面的最低处保持水平;

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.根据电解水的实验装置图完成下列问题:
(1)指出电源的正.负极,左边为负极,右边为正极,事先往水里加少量硫酸或氢氧化钠溶液,目的是为了增强水的导电性.
(2)左试管中产生的是氢气,检验该气体的方法是点燃,在空气中可燃烧;右试管中产生的是氧气,检验该气体的方法是用带火星的木条,看是否复燃. 左右两个试管中的气体体积比为2:1
(3)若正极收集到气体10mL,则负极可以收集到气体20mL.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.用化学方程式表示下列反应:
(1)实验室用高锰酸钾加热制氧气:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)红磷在空气中燃烧:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)用稀盐酸和大理石制二氧化碳:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)镁带在空气中燃烧:2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO;.
(5)二氧化碳通入紫色石蕊试液中变红:CO2+H2O=H2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.小明同学收集好一瓶氧气,正准备用带火星的木条验证时,不小心把集气瓶碰倒了.他赶快将依据瓶扶起,将带火星的木条伸入集气瓶中,发现带火星的木条仍然可以复然.氧气的浓度与木条复然的剧烈程度关系如何?小明取四个相同并标有刻度的集气瓶做了如下测试,记录如下:
集气瓶编号收集前瓶中的水占集气瓶的体积用排水集气法分别排去四个集气瓶中的水后,将带火星的木条伸入各集气瓶中,观察到的现象
A$\frac{1}{5}$木条不复燃
B$\frac{2}{5}$木条复燃
C$\frac{3}{5}$木条复燃
D$\frac{4}{5}$木条复燃,且木条燃烧的剧烈程度大于B
(1)在上表中填写将带火星的木条伸入C瓶中,观察到的现象是木条复燃.
(2)带火星的木条在集气瓶D(填集气瓶编号)复然现象最明显; 由此推出氧气的浓度与木条复燃剧烈程度的关系是氧气浓度越大,可燃物燃烧越剧烈.
(3)该实验说明使带火星的木条复燃的氧气不一定(填“一定”或“不一定”)是纯氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.某同学用量筒量取一定体积的液体,先仰视读出液体体积为20毫升,该生倾倒出部分液体后,又俯视读其体积为10毫升.则倒出液体的体积为(  )
A.10毫升B.大于10毫升C.小于10毫升D.无法判断

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.实验室现有药品氯酸钾、稀盐酸、二氧化锰、大理石.根据所给药品和下列实验装置图,回答有关问题.
发生装置收集装置多功能瓶
(1)写出图中标号仪器的名称:a长颈漏斗.
(2)实验室制取并收集一瓶较纯净的氧气可选AC(填序号)装置的组合,其反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.若用充满水的多功能装置F收集氧气时,氧气需从②(填“①”或“②”)端通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列现象或事实,用分子的相关知识加以解释,其中错误的是(  )
A.二氧化碳和二氧化硫的化学性质不同,说明不同种分子的化学性质不同
B.热胀冷缩,说明分子的大小随温度的改变而改变
C.25m3的石油气可以装入0.024m3的钢瓶中,说明分子之间有间隔
D.切洋葱时可闻到刺激性气味,说明分子在不停地运动

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列不属于缓慢氧化的是(  )
A.酒和醋的酿造B.酒精灯平稳的燃烧
C.农家肥的腐熟D.食物的腐烂

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法.某同学用如表所示形式对所学知识进行分类,其中甲与乙、丙、丁是包含关系.下列各组中,有错误的组合是(  )
选项乙、丙、丁
A常见有机合成材料塑料、合成橡胶、合成纤维
B常见合金不锈钢、焊锡、生铁
C常见营养素蛋白质、维生素、无机盐
D常见碱烧碱、纯碱、熟石灰
A.AB.BC.CD.D

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