分析 (1)根据碳酸钙离子的验证分析;(2)氧化钙投入水中生产氢氧化钙也能是酚酞变红;(3)FeCl3也能与Fe反应生成FeCl2;(4)氧化钙溶于水放热.
解答 解:(1)验证固体中 CaCO3是否存在,可以取固体于试管中加入稀盐酸并将气体通入氢氧化钙溶液;试管中有气泡产生,澄清石灰水变浑浊,证明固体中 CaCO3存在;
(2)由于氧化钙投入水中生产氢氧化钙也能是酚酞变红,所以不正确;
(3)氧化铁投入盐酸中生成FeCl3,而FeCl3也能与Fe反应生成FeCl2,所以不正确;
(4)氧化钙溶于水放热,可以测定固体溶于水前后温度变化,判断固体中是否有 CaO 存在.
故答案为:(1)取固体于试管中加入稀盐酸并将气体通入氢氧化钙溶液;试管中有气泡产生,澄清石灰水变浑浊;固体中 CaCO3存在;
(2)不正确,氧化钙投入水中生产氢氧化钙也能是酚酞变红;
(3)不正确,氧化铁投入盐酸中生成FeCl3,而FeCl3也能与Fe反应生成FeCl2;
(4)测定固体溶于水前后温度变化.
点评 有关实验方案的设计和对实验方案的评价是中考的热点之一,设计实验方案时,要注意用最少的药品和最简单的方法;关于对实验设计方案的评价,要在两个方面考虑,一是方案是否可行,能否达到实验目的;二是设计的方法进行比较,那种方法更简便.本考点主要出现在实验题中.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 加热后的试管立即用冷水冲洗 | |
B. | 猛力上下抽动试管内的试管刷 | |
C. | 烧杯内壁附有油,用毛刷蘸上洗衣粉洗涤,再用水冲洗 | |
D. | 仪器不必洗得很干净,加水振荡就行 |
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A. | 甲同学推测气体可能是H2,并收集气体用点燃法检验 | |
B. | 乙同学继续用镁条与该FeCl3溶液反应,观察产生气泡的快慢 | |
C. | 丙同学用锌粒与该FeCl3溶液反应,观察是否有气泡产生 | |
D. | 丁同学猜想该FeCl3溶液呈酸性,并用pH试纸检测 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 质子数相同的一类原子总称为元素,则钠原子和钠离子的质子数相同 | |
B. | 单质是一种元素组成的,所以有一种元素组成的物质就是单质 | |
C. | 分子是由原子构成的,所以分子的质量和体积一定比原子大 | |
D. | 氧化物都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定都是氧化物 |
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