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    10．下列说法中不正确的是（　　）
    A．在过氧化氢溶液的分解反应中，二氧化锰起催化作用
    B．氧气的化学性质很活泼，在常温下能与所有物质发生化学反应
    C．硫燃烧时生成有刺激性气味的气体
    D．硝酸铵溶于水时溶液温度降低

    分析 A、根据二氧化锰在过氧化氢溶液制取氧气反应中做催化剂，进行分析判断．
    B、根据氧气的化学性质，进行分析判断．
    C、根据硫燃烧时的现象进行分析判断．
    D、根据硝酸铵溶于水时吸热进行分析判断．

    解答 解：A、二氧化锰在过氧化氢溶液制取氧气反应中做催化剂，起催化作用，故选项说法正确．
    B、氧气化学性质比较活泼，但在常温下不能与所有物质发生反应，故选项说法错误．
    C、硫燃烧时生成有刺激性气味的气体，放出热量，故选项说法正确．
    D、硝酸铵溶于水时吸热，溶液温度降低，故选项说法正确．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，掌握氧气的化学性质、催化作用、物质溶于水时温度变化情况等是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线．根据图象回答：

    （1）t3℃时，A的溶解度为60g
    （2）t1℃时A与C的溶解度相等，t2℃时三种物质溶解度的大小顺序是B＞A＞C
    （3）若t3℃时等质量的A、B、C物质的饱和溶液降温到t2℃，析出晶体最多的是A（填“A”“B”“C”）
    （4）此外，由该图你还能获得的信息有：t3℃时，溶解度是A＞B＞C（至少写一点）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．物质的分类概念之间存在着包含关系、并列关系，下列概念关系及举例正确的是（　　）
    A．单质（如：金刚石）与化合物（如：过氧化氢溶液）是并列关系
    B．混合物（如：空气）与乳浊液（如：碘酒）是包含关系
    C．有机化合物（如：尿素）与盐（如：盐酸）是包含关系
    D．化合物（如：高锰酸钾）和氧化物（如：水）是包含关系

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．判断、推理是学习化学常用的思维方式，下列判断正确的是（　　）
    A．有机化合物都含有碳元素，则含有碳元素的化合物一定都是有机化合物
    B．给水通直流电可以产生氢气和氧气，则水是由氢气和氧气组成的
    C．某固体物质加入稀盐酸能产生气体，则该固体可能是活泼金属
    D．中和反应的产物是盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．物质的俗称与化学式不相符合的是（　　）
    A．干冰CO2B．苛性钠 NaOHC．熟石灰 Ca（OH）2D．石碱 Na2CO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列有关氧气制法、性质和用途中说法正确的是（　　）
    A．氧气能支持燃烧，具有可燃性
    B．液态氧是无色的液体
    C．分离液态空气制取氧气是分解反应
    D．氯酸钾中混有少量高锰酸钾加热时容易反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．硝酸铵（NH4NO3）是一种铵盐，极易溶于水，根据硝酸铵的化学式回答问题：
    （1）硝酸根的符号NO3-
    （2）NH4NO3中N元素的化合价依次是-3；+5；
    （3）试写出硝酸铵在水溶液中解离出阳离子的符号NH4+．
    （4）硝酸铵是一种氮肥，硝酸铵不能与碱性肥料混合施用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．可用于灭火的气体是（　　）
    A．氢气B．活性炭C．二氧化碳D．碳酸氢钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．碳及其化合物在生产、生活中应用广泛．
    （1）石墨和金刚石物理性质差异很大的原因是碳原子的排列方式不同；
    （2）C和CO都能与氧化铜反应生成铜，且在反应中都发生氧化反应．

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