A.使用天然气等燃料 | B.控制人口增长 |
C.植树造林,保护森林 | D.减少煤和石油的燃烧 |
科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.CO和CO2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同 |
B.化学变化伴随有能量变化,所以有能量变化的一定是化学变化 |
C.燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件 |
D.化合物都是由不同种元素组成的,所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:多选题
A.二氧化碳可用作气体肥料 |
B.二氧化碳可用于制造汽水 |
C.二氧化碳有毒,是空气污染物 |
D.碳在氧气中燃烧一定只生成二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.二氧化碳是引发酸雨的“罪魁” |
B.二氧化碳固体可用于人工降雨 |
C.二氧化碳可使紫色石蕊试液变蓝 |
D.二氧化碳有毒不能制作碳酸饮料 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.二氧化碳是导致酸雨的主要气体 |
B.室内放一盆水能防止一氧化碳中毒 |
C.大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用 |
D.金刚石、石墨是碳的单质,而C60则是碳的化合物 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题
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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题
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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.给装有木炭和氧化铜粉末的试管加强热 |
B.往装有氧化铜的试管里逐滴加入稀盐酸 |
C.试管里装着有剩余KNO3固体的饱和溶液,加热试管 |
D.往盛有硝酸银溶液的试管里逐滴加入稀盐酸 |
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