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3.下列化学现象的描述,正确的是(  )
A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰
C.木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺,发出白光,并放出热量
D.红磷在氧气中燃烧产生白雾

分析 A、根据铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

解答 解:A、铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生火星,故选项说法错误.
B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故选项说法正确.
C、木炭在氧气中比在空气中燃烧更旺,发出白光,并放出热量,故选项说法正确.
D、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误.
故选:BC.

点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.A为暗紫色固体,B为白色固体,C、D都是黑色粉末,将A与B混合或者B与C混合,加热时都有无色气体M产生(M在空气中体积分数为21%),用B、C混合加热比只用B加热产生的M的速率快得多,且反应前后C的质量和化学性质都不变,只用A加热时,除产生M外还有C产生,D在M中剧烈燃烧,发出白光,生成无色气体E,E能使澄清的石灰水变浑浊,根据以上事实,回答下列问题:
(1)写出A、B、C、E的名称或符号:高锰酸钾、氯酸钾、二氧化锰、二氧化碳(化学式正确也可);
(2)写出下列反应的表达式:B与C混合加热:氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气;D在M中燃烧生成无色气体E:碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比互溶,常用作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源,当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳.
(1)根据以上叙述,可归纳出酒精的化学性质是可燃性;酒精的用途是作燃料.
(2)用分子的观点解释:
①酒精灯不用时,要盖好灯帽;分子在不断地运动,防止酒精分子扩散到空气中.
②酒精有气味,水没有气味.不同的分子,性质不同.
(3)下列仪器不能用酒精灯加热的是C.
A.燃烧匙        B.试管        C.量筒
(4)某研究小组在学习氧气的化学性质时发现:铁丝在氧气中燃烧没有火焰,而蜡烛在氧气中燃烧却有明亮的火焰.该小组同学进行了如下探究.
①探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?
点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生(如下图所示).由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由气态(填“固态”或“气态”)
物质燃烧形成的.
②探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么?
物质熔点╱℃沸点╱℃燃烧时温度╱℃
石蜡50∽70300∽550约600
15352750约1800
97.8883约1400
由上表可知:物质燃烧能否产生火焰与其沸点(填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关.通过上表中石蜡、铁的数据对比,你认为物质燃烧时,什么情况下能产生火焰沸点低于燃烧温度时能产生火焰.由此推测:钠在燃烧时,有(填“有”或“没有”)火焰产生.
③根据硫在空气或氧气中燃烧的实验事实,请你推测硫沸点<硫燃烧时的温度(填“>”或“<”或“=”)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.写出下列反应的中文字(或符号)表达式:
(1)硫在氧气中燃烧:硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫,或S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
(2)铁丝在氧气中燃烧:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁,或3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)蜡烛在空气中燃烧生成水和二氧化碳:石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.根据如图五种微粒的结构示意图,回答下列问题:

(1)在以上粒子中,属于原子的有ABE,属于阳离子的有D,属于阴离子的有C;
(2)B在化学反应中,易得电子变成阴(填“阴”或“阳”)离子;
(3)最外层电子层达到稳定结构的是CD.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列关于碳元素与氧元素的说法错误的是(  )
A.质子数不同,所以为不同种元素
B.最外层电子数不同,所以为不同种元素
C.处于同一周期
D.都为非金属元素

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.“黄铜”是铜、锌合金.为了测定黄铜样品中锌的质量分数,甲、乙、丙三位同学分别进行实验,实验数据如下:(烧杯质量均为56g)
(烧杯+稀盐酸质量)/g129129139
(加入黄铜样品质量)/g202420
生成氢气的质量/g0.20.20.2
请回答下列问题:
(1)从表格三次实验中对比可发现:甲同学取用的稀盐酸和样品恰好完全反应.
(2)计算稀盐酸中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.下列为配制100g质量分数为10.6%的碳酸钠溶液的实验,请分析有关问题:
(1)计算:碳酸钠的质量为10.6g.
(2)称量:用托盘天平称量,碳酸钠放在天平左盘,砝码放右盘.
(3)溶解:用量筒来量取所需的水(水的密度为1g/cm3),量筒的规格是100mL(从下列中选用:25mL、50mL、100mL).
(4)反思:若称取的碳酸钠中含有水分,则所配制的溶液的质量分数会偏小(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.根据图原子结构示意图填空:
该元素的元素符号为:Cl.在化学中反应中它的原子易得到电子,变成阴(阴或阳)离子,其离子符号为Cl-

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