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【题目】下列关于空气及组成成分的说法中正确的是(

A.可从空气中分离出氢气

B.稀有气体化学性质稳定,常可用作保护气

C.氧气的化学性质比较活泼,是可燃物

D.因为氧气与氮气的密度不同,所以工业上分离液态空气法制取氧气

【答案】B

【解析】

试题分析:A、空气中没有氢气,因此不会从空气中分离出氢气,故选项错误;B、稀有气体化学性质稳定,常可用作保护气和各种电光源,故选项正确;C、氧气的化学性质比较活泼,具有助燃性,不是可燃物,本身不能燃烧,故选项错误;D、因为氧气与氮气的沸点不同,所以工业上分离液态空气法制取氧气,不是密度不同,故选项错误;故选B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】城市自来水的净化过程可表示为:取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水下列过程属于化学变化的是(

A.取水 B.过滤 C.吸附 D.消毒

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【题目】磷原子核内有15个质子、16个中子,则磷原子核内有 个电子,相对原子质量为

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【题目】在实验室的下列做法中正确的是( )

A. 为了节约药品,用剩的药品应放回原试剂瓶

B. 为了获得感性认识,可触摸药品或尝药品的味道

C. 为了能看到标签,倾倒试液时,标签不能向着手心

D. 为了安全,给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向

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【题目】根据图所示的实验回答问题。

1)甲实验是验证木炭具有 的性质实验,第步操作中,应待瓶内温度 时,再倒入澄清石灰水,振荡。其中第步的实验目的是 ,第步反应的化学方程式

2)乙实验能验证FeCuAg三种金属的活动性顺序的实验方案中,需要最少的实验组合是 (选填字母序号)

A①③ B②③ C①③④ D②③④

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【题目】在滴有酚酞试液的稀硫酸中,逐滴加入氢氧化钠溶液,直至溶液显红色

(1)此时溶液的pH 7(填“大于”、“小于”或“等于”)

(2)写出该实验中反应的化学方程式:

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【题目】某同学在称量10.7g蔗糖时,发现天平指针偏向左边。他接下来的操作应是

A. 在右盘减少砝码 B. 在右盘添加砝码

C. 在左盘取出蔗糖 D. 在左盘添加蔗糖

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【题目】下列洗涤或除污过程利用乳化原理的是

A.用洗洁精洗去餐具上的油污

B用刷子刷去杯子上的污垢

C.用酒精除去衣服上的碘

D用汽油除去衣服上的油污

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【题目】如图A~F是实验室制备某些常见气体的装置示意图.

·

(1)装置图中仪器a的名称为

(2)用氯酸钾和二氧化锰混合共热制取氧气,写出反应的化学方程式:

(3)实验室利用B装置制取二氧化碳的化学方程式为

如果利用G装置收集二氧化碳,气体应从 端通入(填“b”或“c”),用C装置代替B装置作为发生装置,其主要优点是

(4)排水法收集与排空气法收集CO2的比较(分别用体积相同的2个集气瓶收集)

比较项目

排水法

向上排空气法

收集方法可行性分析

因为CO2气体生成和从水面逸出的速率远大于其溶解和与水反应的速率,所以可用排水法收集。

因为__________________,所以可用向上排空气法收集。

收集过程分析

用排水法收集CO2集满现象是:

“验满”分析:因气体无色,故集满与否较难确定.即便用燃着木条移近容器口火焰熄灭,也难以证明空气完全排尽

向收集到CO2的集气瓶内倒入等体积适量澄清石灰水,并振荡

先浑浊后变澄清所需时间较短

先浑浊后变澄清所需时间较长

由上述实验可得结论

与排空气法相比,排水法的优点是:

(5)查阅资料可知:在金属活动性顺序里,位于氢后面的金属Cu,在常温下虽然不能与稀盐酸、稀硫酸反应,但可以与无色硝酸溶液反应,其化学方程式为Cu + 4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+ 2NO2↑+2H2O。反应生成的NO2是红棕色、有刺激性气味的有毒气体。可用右图所示装置进行实验,请回答:

①检查装置的气密性:关闭弹簧夹,将干燥管放入带有水的烧杯中,若观察到___________________________________,则表明该装置的气密性良好。

②打开弹簧夹,用注射器慢慢抽取干燥管内的气体,浓硝酸沿着干燥管慢慢上升,直到硝酸与铜片接触,停止抽拉注射器,关闭弹簧夹,观察干燥管内的现象是:________________________________________________________________。

③上述实验完成后,须用足量NaOH溶液将气体吸收,其目的是_____________________。

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